[解析]“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这句词有问有答,把“愁”比作“江水”,运用了拟人和设问的修辞。 故选:D。 考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。 做好本题要弄清各种修辞手法的...
出自五代李煜的 《虞美人》春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏 玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流. 意思:要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。 有问有答是设问。 从 “似”可以看出是比喻 ...
解析 [答案]A [解析]《无题》这首诗的末尾两句,成功地运用了比喻的手法,是比喻忧愁的千古名句。忧愁本来是一种情绪,但作者将之比作一江东去的春水,连绵不绝,使这种抽象的东西有了可感知的形象,使读者受到直接的感染。因此A项正确。结果一 题目 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。( )修辞手法 答案 设问...
百度试题 题目“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句所用的修辞手法是( ) A. 反诘与比拟 B. 设问与比拟 C. 反诘与比喻 D. 设问与比喻 相关知识点: 试题来源: 解析 D.设问与比喻
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的修辞手法是()。A.比喻、设问B.夸张、设问C.比喻、反问D.比喻、夸张
设问与比较 C. 反诘与比喻 D. 设问与比喻 相关知识点: 试题来源: 解析 D 结果一 题目 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流是什么修辞手法 答案 问君能有几多愁这句是设问 恰似一江春水向东流是比喻 表达了作者当时无限惆帐和哀愁 相关推荐 1 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流是什么修辞手法 ...
解析 3.这两句运用了比喻的修辞手法。以春水来比喻作者无穷无尽的愁绪,既巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语,又把抽象的愁绪具象化了;既写出了愁绪的汹涌浩荡、奔流不息,又写出了愁绪的连绵不绝、无尽无休。解析:答题时抓住比喻的修辞手法,从化抽象为具体的角度结合具体内容进行分析即可。
试题来源: 解析 【答案】运用了设问和比喻的修辞手法。把心中无形的愁苦比作滚滚东去的长江水,具体形象。【解析】依据课文内容不难理解,“问君能有许多愁?恰是一江春水向东流”运用了设问和比喻的修辞手法。把心中无形的愁苦比作滚滚东去的长江水,具体形象。
诗词作者简介,重点词语与译文:作者:李煜,五代十国时南唐国君,961年-975年在位,字重光,初名从嘉,号钟隐、莲峰居士。汉族,彭城(今江苏徐州)人。南唐元宗李璟第六子,于宋建隆二年(961年)继位,史称李后主。开宝八年,宋军破南唐都城,李煜降宋,被俘至汴京,封为右千牛卫上将军、违命侯。后因作感怀故国的名词...
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是使用的()修辞手法A.比喻B.拟人C.夸张D.通感