钢琴课程思政设计方案模板 一、课程概述 1. 课程名称：钢琴基础课程 2. 课程性质：专业基础课程 3. 适用专业：音乐表演、音乐教育等相关专业 4. 教学目标：a. 知识目标：掌握钢琴演奏的基本技巧和理论知识，提高音乐素养。b. 能力目标：培养良好的音乐审美能力和表现力，提高学生的综合素质。c. 思想政治目标：通过钢琴演奏
钢琴艺术本就具备天然丰富的文化内涵和精神价值，从《黄河钢琴协奏曲》到肖邦音乐作品，无数经典作品中蕴含的民族气魄和爱国主义情怀都是思政教育的天然载体，唯有不断深入挖掘这些作品中的思政元素，构建以课程思政为引领的高校钢琴教学新范式，让钢琴教学真正突破“技”的桎梏，迈向“人”的培育，方能回应时代对于艺术...
作为培育音乐专业人才的主渠道，高等院校钢琴教学不仅承担着传递音乐知识与技能的重任，同时也承担着思想引领、价值塑造、道德教化、素养培育等重任。基于课程思政的钢琴教学融合实践，从教学内容、价值引领、评价模式入手，可为高校提升人才培养质量、落实立德树人根本任务提供新思路和新视角。深挖思政元素 重构教学内容 高校...
云南网讯（记者 李熙临）6月11日，一场别开生面的“《钢琴重奏》课程思政元素的开发与教学实践音乐会”在云南艺术学院音乐学院演播厅举行。音乐会精选了多首具有云南特色的钢琴重奏曲目，并结合思政元素，对曲目进行了深入挖掘和重新演绎。音乐会现场 供图 课程思政建设是高等教育全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根...
将思政元素融入钢琴教学，需构建从课程目标到实施路径的完整体系，使艺术表达与思想教育形成有机统一。以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》提出的“知识传授与价值引领相结合”原则为指导，结合钢琴学科特点，形成“三位一体”融合模式。在课程目标设定阶段，需重构原有教学大纲。例如，针对《钢琴演奏基础》课程，除...
二、课程内容 1. 钢琴基础知识:介绍钢琴的起源、发展、结构及演奏技巧。 2. 音乐欣赏:欣赏不同风格、时期的钢琴音乐作品,提高学生的音乐审美能力。 3. 创作与演绎:学生自主创作简单的钢琴曲目,并进行表演,培养创造力和表现力。 4. 合奏与协作:组织学生进行钢琴合奏,培养团队协作精神。 5. 思政元素融入:将爱国主...
为深入学习贯彻习总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件要求,学校积极推进课程思政建设,深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思想政治教育元素和德育功能,并融入课堂教学全过程,努力打造“院院有精品、门门有思政、课...
二、“大思政”视域下高校音乐教育专业钢琴课程融入思政元素的重要性 早在2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中,就已明确要求艺术学类专业应在专业教育中,通过扎根人民,树立正确的艺术观和创作观,引导学生们传承和弘扬中华民族优秀传统文化,不断增强文化自信。钢琴课程本就是高校音乐教育专业的必修课程...
[摘 要]思想政治教育是我国高校教育中的一项重要内容,但在目前的高校钢琴教学中,较重视学生对于音乐技能的学习与运用,而对于思政课程在钢琴教学中的渗透存在认识不足的现象,无法将音乐修养与思想道德培育结合起来。在“课程思政”视域下,高校钢琴教育不仅要培养学生对于音乐的热爱与专业技能提升,还应当与我国思想政治教育...
课程思政钢琴教学设计 一、引言 课程思政钢琴教学设计是指在钢琴教学过程中融入思想政治教育的相关内容，通过音乐艺术的方式培养学生的思想道德素养、爱国主义情感和社会责任意识。本文旨在探讨如何在钢琴教学中设计合理的思政内容，提升学生的综合素质。二、思政内容的选择 1. 爱国主义教育 钢琴是一门源于西方的音乐艺术，...