“简单地说,按国家标准算,缺2名体育教师,按工作需要算,缺5名,这就是我校体育教学的现状。”陶晓迪直言,当前,做好体育工作,按标准配齐体育教师还不够,必须根据实际教学需要加以配足。 “这可不是一件容易的事儿,摆在学校面前最大...
河南要求,要合理核定教师编制,根据需要配备劳动教育专职教师,配足配齐劳动教育教师;成立劳动教育专家指导委员会,多形式聘用兼职劳动教育教师,建立专兼结合的劳动教育教师、教研员队伍。高校要加强劳动教育师资培养,有条件的师范院校要开设劳动教育相关专业。同时,聘请大国工匠、劳动模范、技术能手或当地非物质文化遗产传承人...
休宁县配足配齐教育教学设备,助力教育优质均衡发展 随着教育改革的不断深入,教育优质均衡发展已成为当前教育领域的重要议题。为了提升教育质量,缩小城乡、校际间的教育差距,休宁县持续加大投入,优化资源配置,为教育事业的蓬勃发展注入了新的活力。 2024年11月...
北京商报讯（记者 姚倩）12月26日，国家卫健委发布关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案，其中提到，加大医疗资源建设投入。重点做好住院床位和重症床位准备，配足配齐高流量呼吸治疗仪、呼吸机、ECMO等重症救治设备,改善氧气供应条件。各地按照“应设尽设、应开尽开”的原则，二级以上医院均设置发热门诊...
强调要严格落实安全管理制度,加大用电、用气、食品卫生等重点环节的巡查管控,配足配齐消防安全设施设备,强化管理服务人员教育培训,不断提升应急处置能力。要加强敬老院运营管理,定期开展丰富多彩的文娱活动,更好满足老年人日益增长的多层次、高品质养老服务需求。 张峤在检查中强调,此次大风天气对农业生产、室外作业和...
截至2021年12月，广州全市1570所中小学校共配备校医2470人，全市1203所学生人数超过600人或寄宿制中小学校按600:1标准配足配齐校医，校医配备率、配备合格率均为100%。主要做法有：政府“购买”：挖掘社区卫生服务中心资源，打开多渠道校医配置工作格局。海珠区、天河区按照“政府主导，医教结合”方式，尝试由区政府...
国务院联防联控机制昨天发布《关于做好新冠重点人群动态服务和“关口前移”工作的通知》，要求每个社区卫生服务中心和乡镇卫生院至少配备20个以上指氧仪。基层医疗卫生机构应按照服务人口的15%至20%，配齐配足新冠感染对症治疗药物，并确保可用量始终保持在2周以上。通知要求，各地要扩大吸氧和血氧监测服务，为基层医疗...
要为基层一线民警配齐配足警械装备，强化使用培训和规范管理；加强疫情防护物资保障，落实涉疫值勤防护规定和防护措施；深化全警实战大练兵，加强基础技能训练、警务战术训练和“最小作战单元”现场处置、涉险区域执法急救等专项训练；建立健全民警执法权威和合法权益受侵犯澄清保护及慰问制度等机制，依法严惩袭警辱警等违法...
广州全市中小学校“校医”已配足配齐 新冠疫情发生,给学校卫生与健康教育工作带来很大挑战! 近年来,广州市教育局加强与卫生健康部门合作,大力推进多渠道配置学校卫生专业技术人员(以下简称“校医”)工作,保障广大师生健康安全。 截至2021年12月,广州全市1570所中小学校共配备校医2470人,全市1203所学生人数超过600人或...
《幼儿园工作规程》规定:“幼儿园按照国家相关规定设园长、副园长、教师、( )、保育员、炊事员和其他工作人员等岗位,配足配齐教职工。”A.卫生保健人员B.保安人员C.清洁工