首先对老师在理念上要求:有理想,有职业道德,有准确的价值观,爱自己的事业;其次在行为上能做到:为人师表,教书育人,自尊自律,有人格魅力、学识魅力。只有这样,才会尊重学生、对学生有爱心、耐心、细心和责任心,才能做好学生的指导者和引路人,与学生共享生命历程的教学理念是( ) A. “师德为先”的教育理念 B. ...
由“儒家诗教观中诗的社会功能主要表现在文学对于政治的教化作用。……是培育和践行社会主义核心价值观的着力点,重视文化对人的陶冶、熏染作用”可知,从社会功能方面方面看,它们蕴含着高尚情操、家国情怀等,在学习积累过程中可增强学生社会责任感,健全学生的人格,将来为社会和国家服务。由“‘文以...
先做人后做事,事无不成 | 这句话强调的应该是在做事之前,首先要学会做人。一个人有良好的品德和人格,才能够更好地完成工作任务,取得成功。看到过这样一句话:“人字两笔,一撇一捺,看似简单,却十分厚重。一撇,代表着对于自己的约束,应该做什么样的人,应该守好什么样的品性。一捺,代表着对于他人的感怀,应该怎么...