故答案为:时间,速度. 速度是指单位时间内行驶的路程,所以速度乘上时间等于路程,路程除以时间就得到速度. 本题考点:简单的行程问题 考点点评: 本题考查了行程问题中三个量之间的关系,熟记公式,并灵活运用. 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 特别推荐 热点考点 2022年小升初真题试卷汇总 2022年小升...
故答案为:时间,工效. 根据路程÷时间=速度以及工效×工作时间=工作总量即可解答. 本题考点:等量关系与方程 考点点评: 本题主要考查了常用的几种等量关系式,要求学生要熟记它们的关系,并能灵活应用等量关系式解决问题. 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 特别推荐 热点考点 2022年小升初真题试卷汇总 ...
因此，它适用于对运动全程的速度进行描述。二、平均速度公式则更为广泛，不仅仅适用于等距离运动。它反映的是物体在某一段时间内运动的平均快慢程度。这里的“平均”包括了不同时间、不同速度下的整体考量。基本公式同样是：平均速度 = 总路程 ÷ 总时间。但这里的“总路程&rdquo...
平均速度是指物体在一段时间内运动的平均快慢程度。它等于物体运动的总路程除以总时间。通过这种方法，我们可以利用物体的位移和时间来计算平均速度。定义法的应用是基于对速度基础概念的理解。2. 平均速度公式法 公式法是最直接的计算平均速度的方式。公式为：平均速度 = 总路程 ÷ 总时间。这个公...
师：根据刚才这道题，你能说一说怎样求速度吗?(第一辆车2时行了120千米，2时是时间，120千米是路程，速度=路程÷时间)说明每小时行60千米出可以写成“60千米/时”，那么每小时70千米可以怎么表示?(7)课件出示“关于速度的小知识”，发现：物体在单位时间(1时、1分、...
速度=路程÷时间 5.看一看。 出示生活中常见的数据,拓展学生对日常生活中速度的认识,也可以把学生课前收集到的数据进行交流。 --通过实例,给予学生充分的自主探索的空间,真正明确了路程、时间、速度这三者的关系。培养学生收集、处理信息的能力和获取知识的能力。 三、巩固练习 1.完成“试一试”第一题。让...
答案 不一定等于.因为位移小于等于路程,所以平均速度小于等于平均速率.只有在单向直线运动中,平均速度的大小才等于平均速率. [典例精析] 一、对速度的理解 例1 关于速度的定义式v=Δx/Δt,以下叙述正确的是( ) A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间Δt成反比 B.速度v的大小与运动...
7. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间? 8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离...
在相遇问题中,相遇路程÷相遇时间=速度和.___.(判断对错) 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 在相遇问题中,相遇路程÷相遇时间=速度和,正确.故答案为:√. 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 特别推荐 热点考点 2022年小升初真题试卷汇总 2022年小升初期中试卷...
速度=行程÷ 时间 5.看一看。 出示生活中常有的数据,拓展学生对平时生活中速度的认识,也能够把学生 课前采集到的数据进行沟通。 --经过实例,赐予学生充足的自主研究的空间,真实明确了行程、时间、速 度这三者的关系。培育学生采集、办理信息的能力和获取知识的能力。 三、稳固练习 1.达成“试一试”第一题...