篇1:迷人的火塘教学反思 这是一首非常优美、具有浓厚侗族风格的歌曲,歌曲教学最大的难点是多处切分音以及二声部的演唱,而且切分音还以两种形式出现,所以在教学时,设计了两个课时,而且把这两个难点分开教学,期望达到好的教学效果。 首先我播放了多媒体课件,让学生欣赏少数民族侗族的风光和三大特色,了解的侗族的生活...
篇1:迷人的火塘教学反思 《迷人的火塘》是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的创作歌曲,歌曲展示了侗家儿童围坐在火塘边,放歌抒怀的欢乐情景。这首歌曲曲调优美舒展,易于歌唱,但掌握歌曲中切分音和十六分音符节奏,是对于这一级孩子的一个挑战。而且本歌曲又是一首两个声部的歌曲,如何和谐地唱好歌曲,也是本课的难点。
篇1:音乐课《迷人的火塘》教学反思 音乐课《迷人的火塘》教学反思 这是一首侗族歌曲,广西柳州三江就有侗族,所以同学们对侗族有一定的了解,我首先让学生说说他们所了解的侗族的生活以及侗族的风土人情,这样就不知不觉的对本课的歌曲旋律有了一次认识。 ,如聆听歌曲的范唱、歌曲学习、歌曲处理、歌曲演唱、以及...
音乐课《迷人的火塘》教学反思 篇1 这是一首侗族歌曲,广西柳州三江就有侗族,所以同学们对侗族有一定的了解,我首先让学生说说他们所了解的侗族的生活以及侗族的风土人情,这样就不知不觉的对本课的歌曲旋律有了一次认识。 在接下来的教学环节中,如聆听歌曲的'范唱、歌曲学习、歌曲处理、歌曲演唱、以及后面的歌曲表...
迷人的火塘音乐教案教学反思迷人的火塘音乐教案教学反思 然后就到了教唱环节。我想着,唱歌嘛,就像走路一样,一步一步来。我先带着同学们一句一句地唱。“哎,同学们,跟着我啊,‘迷人的火塘,那熊熊的火焰啊……’”我扯着嗓子唱得可起劲儿了。可是问题来了,有些同学老是跑调,就像调皮的小老鼠到处乱窜一样。我...
迷人的火塘教学反思（1）《迷人的火塘》是一首富有侗族民歌特色的创作歌曲。歌曲通过描绘侗家儿童围坐在火塘边放歌抒怀的欢乐场景，展现了侗族文化的魅力。歌曲曲调优美，易于歌唱，但对切分音和十六分音符节奏的掌握是本级学生面临的挑战。此外，作为一首双声部歌曲，如何实现和谐演唱是教学的难点。为解决这些...
迷人的火塘教学反思 《迷人的火塘》是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的创作歌曲,歌曲展示了侗家儿童围坐在火塘边,放歌抒怀的欢乐情景。这首歌曲曲调优美舒展,易于歌唱,但掌握歌曲中切分音和十六分音符节奏,是对于这一级孩子的一个挑战。而且本歌曲又是一首两个声部的歌曲,如何和谐地唱好歌曲,也是本课的难点。
迷人的火塘最新教学反思 这是一首非常优美、具有浓厚侗族风格的歌曲,歌曲教学最大的难点是多处切分音以及二声部的演唱,而且切分音还以两种形式出现,所以在教学时,设计了两个课时,而且把这两个难点分开教学,期望达到好的教学效果。 首先我播放了多媒体课件,让学生欣赏少数民族侗族的风光和三大特色,了解的侗族的生活以...
迷人的火塘教学反思《迷人的火塘》教学反思 赵宇菲 这是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的歌曲,展示了侗家儿童围在火塘边放歌抒怀的欢乐情景,歌曲优美抒情。本首歌曲教学最大难度是多处切分音的演唱,而且切分音还以两种形式出现,所以在教学时,我先创设情境,课前印了有关侗族风土人情的图片,通过边介绍边讲解以激起...
《迷人的火塘》教学反思 《迷人的火塘》是五年级下册第二课《欢乐地村寨》中的一首歌曲,也是本册中我喜欢的一首歌曲,因此我非常想把它展现给大家听听,就准备了评优课。课前我想,平时看电视,都有什么闯关游戏栏目,我何不也用用它呀,这样可以激发同学们的学习兴趣,吸引大家的注意力,于是我准备了三个闯关项目。