边界，指地区和地区之间的界限。有形的边界直观醒目，无形的边界则引发我们更深的思考。其实，学习生活、文化交流、科技创新乃至社会发展的方方面面，都涉及边界。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请以“边界”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人...
第一句话为边界的基础释义,边界即界限;第二句话指出边界分有形和无形,两者各有特点,有形的直观明显,引人注意;无形的引发我们更深的思考;第三句话又提示考生在生活和工作的方方面面,如学习、文化、科技、社会各个领域都涉及边界。要求以“边界”为话...
边界,指地区和地区之间的界限。有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。其实,学习生活、文化交流、科技创新乃至社会发展的方方面面,都涉及边界。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请以“边界”为话题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;...
第一句:“边界,指地区和地区之间的界限。” 定义了边界的含义。 提示可以从地理角度入手,考虑国家、城市之间的界限。 第二句:“有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。 强调两种类型的边界。 有形边界易于理解,无形边界需要深入...
第一层:“边界,指地区和地区之间的界限。”给出了核心概念的解释,提示我们,边界是“隔开”两个区域的。 第二层:“有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。”进一步明确这个概念的外延,指出了边界的两个维度——“有形”与“无形”。有形的边界“直观醒目”,如公路上的车道线、建筑物之间的围墙、...
材料共有三句话:第一句“边界,指地区和地区之间的界限。”给出了核心概念的解释,提示我们,边界是“隔开”两个区域的。第二句:“有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。”进一步明确这个概念的外延,指出了边界的两个维度——“有形”与“无形”。有形的边界“直观醒目”,如公路上的车道线、建筑...
边界,指地区和地区之间的界限。有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。其实,学习生活、文化交流、科技创新乃至社会发展的方方面面,都涉及边界。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请以“边界”为话题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;...
边界,指地区和地区之间的界限。有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。其实,学习生活、文化交流、科技创新乃至社会发展的方方面面,都涉及边界。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请以“边界”为话题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;...
(一)材料分析 材料内容分三层: 第一层:“边界,指地区和地区之间的界限。”给出了核心概念的解释,提示我们,边界是“隔开”两个区域的。 第二层:“有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。”进一步明确这个概念的外延,指出了边界的两个维度——“有形”与“无形”。有形的边界“直观醒目”,如公路...
边界,指地区和地区之间的界限。有形的边界直观醒目,无形的边界则引发我们更深的思考。其实,学习生活、文化交流、科技创新乃至社会发展的方方面面,都涉及边界。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请以“边界”为话题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;...