著名学者谢小庆教授在《审辩式思维》一书中说,审辩式思维是最重要的国民素质,表现在认知、表达和人格三个方面,其突出特点有以下几个(排序已经由命题人打乱):(1)凭借事实合乎逻辑地论证观点;(2)直面选择,果断决策,勇于为自己的选择承担后果和责任;(3)善于提出问题,善于质疑;(4)善于反省自身的问题,对异见保持...
具有审辩式思维的人理解,在符合事实和符合形式逻辑的基础之上,基于不同的价值取向(value orientation)和个人偏好(individual preference),存在多种不同的主张,这些不同主张之间的区别不是正确(right,correct,accurate)与否,也不是合理与否,它们的区别在于是否属于普乐好的选项。在一部分人看来属于普乐好的选择,在另一...
【题目】著名学者谢小庆教授在《审辩式思维》一书中说,审辩式思维是最重要的国民素质,表现在认知、表达和人格三个方面,其突出特点有以下几个(排序已打乱):①凭借事实合乎逻辑地论证观点;②直面选择,果断决策,勇于为自己的选择承担后果和责任;③善于提出问题,善于质疑;④善于反省自身的问题,对异见保持宽容的态度;...
这是谢小庆老师2024年6月30日在太原举行的“第11届中部心理学学术大会”上的发言,时长47分46秒。 主要看法:拥有明确、坚定、虔诚信仰的人,更容易保持心理健康。具有审辩式思维(critical thinking)的人,更容易建立信仰,从而更容易保持心理健康。 *** 如果您有什么意见、建议、感想,您可以通过公众号首页下面的对...
17:13 审辩式思维-谢小庆-03 2021-07-02 17:13 审辩式思维-谢小庆-04 2021-07-01 17:13 在线纠纷解决机制ODR的世界发展-方旭辉-02 2021-07-01 17:12 国际商事调解案例分析-沈四宝-01 2021-07-01 17:13 在线纠纷解决机制ODR的世界发展-方旭辉-01 2021-07-01 17:13 在线纠纷解决机制ODR的世界发展...
“教育最重要的任务之一是发展学习者的审辩式思维能力。”在谢小庆看来,具有审辩式思维是创新型人才的特征,这是国际教育界的共识。 为了尽可能深入地研究“审辩式思维”,谢小庆不断阅读大量书籍,并且发现很多书都或多或少地和审辩式思维相关。比如,最近他开始重读康德的“三大批判”——《纯粹理性批判》《实践...
为了发展审辩式思维需要抛弃“实践唯一标准” 谢小庆 (北京语言大学) 法国启蒙思想家伏尔泰说了一句非常精辟的话:“尊敬那些真理的追求者,警惕那些真理的拥有者。(Cherish those who seek thetruth, but beware of those who find it.)为了发展自己、学生、子女的审辩式思维(critical thinking),需要抛弃“实践唯一...
谢小庆教授讲《审辩式思维的培养和测试》之二,2022年9月21日于中央民族大学国际教育学院。 2022年9月26日发布 谢助学 2人关注 关注 35:20 谢小庆教授讲《审辩式思维的培养和测试》之二,2022年9月21日于中央民族大学国际教育学院。 谢助学讨论 登录参与讨论 这里的评论内容走失了 请检查网络后,点击空白...
审辩式思维的要义是:对自己的真理要真诚,陈述自己的真理要旗帜鲜明,坚持自己的真理要勇敢;对别人的真理要包容,攻击别人的真理要谨慎。 综上所述,发展学生的审辩式思维是包括小学、初中、高中、大学、研究生各个学习阶段的主要学习内容和学习目标,是包括语文、数学、物理、化学、历史、政治在内的各个学科的主要教学任...