P158-159 答: (1)师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系。良好_ 的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活 动中的价值、生命意义的具体体现。 (2) 良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件。教师是以学 生的发展为最终目的,要达到这一目的必须充分调动学生的积...
1、可以选择成为老师,担任学校教育工作。作为老师,他们可以培养学生的学术知识和社会技能,对学生的成长起到重要的影响。 2、可以选择从事学校管理工作,包括校长、教育行政人员等职位。 3、还可以在教育机构、非营利组织、政府部门或国际组织等地方从事教育政策制定、教育咨询、教育研究与评估等工作。 虽然教育学专业在就...
教育学的就业方向非常广泛,可以从事教育行政、教育研究、教育咨询、教育培训等多个领域。随着国家对教育事业投入的不断增加,教育学的就业前景也越来越广阔。 1、教育行政 教育行政是教育学毕业生的主要就业方向之一。教育行政是指以教育管理为主要职责的机构,包括基础教育、高等教育、职业教育等不同层次的教育行政机构。
(1)有助于树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践。 学习教育学可以使我们逐步树立正确、科学的教育观,提高我们投身教育实践的自觉性、积极性和预见性.也能使我们在各种错综复杂的教育实际中坚持正确的方向,掌握正确解决问题的思维方式和工作方法. (2)有助于树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量。 在课...
1、教育学的研究对象是教育现象和教育问题。2、教育学就是迷恋他人成长的学问，这是加拿大教育家范梅南在《教学机智》一书中一句话，她把教育的真谛告诉了我们：“迷恋”，仿佛一个孩子正在探问一个玩具，沉浸其中，此刻，这就是他的全部世界。“成长”，多好的词，充满生命的活力，不断长大，繁茂，...
正确答案:实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其主要代表人物有杜威、克伯屈等。实用主义教育学认为:第一,教育即生活,杜威不赞成教育是为未来生活做准备的观点,而认为教育即是生活本身,教育要与当前的生活紧密相连。第二,教育即学生个体经验不断地增长,杜威认为经验与知识是有区别的,知识可以...
一、教育学的理论视角 1. 人本主义教育理论 人本主义教育理论强调学生的主体地位,关注学生的个性发展和情感需求。在案例中,张老师可以尝试运用人本主义教育理论,关注学生的情感需求,激发学生的学习兴趣。 2. 行为主义教育理论 行为主义教育理论认为,学习是通过刺激与反应之间的联系建立起来的。在案例中,张老师可以通过设...
很多同学担心教育学专业真的没有出路,听说千万别学教育学,害怕教育学专业很难就业。本文将介绍教育学专业是干什么的,包括教育学专业的就业前景和方向等,以及高考多少分能上教育学专业。 一、教育学专业就业前景 教育学专业毕业生的就业前景可以说是非常广阔的。教育学专业涉及的领域非常多,包括教育管理、教育心理学、...
依据。教育学的产生和发展,大体上可以分为以下四个阶段:(1)教育学的萌芽阶段。(2)教育学的独立形态阶段。(3)20世纪教育学的发展多样化阶段。(4)教育学的理论深化阶段。教育学的未来发展趋势:(1)教育学的问题领域的扩大。(2)教育学研究学科基础的扩展。(3)教育学研究范式的多样化。(4)教育学的进一步分化与综...