解释为什么选择这个课题,以及研究该课题对学术和实践的价值。 2. 研究目的和问题:明确陈述研究的目的和核心问题,即要解决的研究问题,以及希望通过研究达到的目标和预期结果。 3. 研究内容和范围:概述研究内容的主要方向和范围,说明将探讨的具体议题和研究范围,并说明研究的深度和广度。 4. 研究方法:简要介绍采用的研...
选题背景和意义:介绍选题的研究背景,说明研究该课题的重要性和意义。解释为什么选择这个课题,以及研究该课题对学术和实践的价值。 2. 研究目的和问题:明确陈述研究的目的和核心问题,即要解决的研究问题,以及希望通过研究达到的目标和预期结果。 3. 研究内容和范围:概述研究内容的主要方向和范围,说明将探讨的具体议题和...
(二)研究意义 1、在劳动技能教育中培养小学生的探究能力研究,能促进学校强化、加强和改进中小学德育工作的责任意识,加强对德育工作的领导和管理;切实强化“与时俱进”的理念,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力,开创学校德育工作的良好局面。 2、在劳动技能教育中培养...
课题成果简介一、研究背景:(一)基于课程改革对课堂功能的思考和要求以“学生的发展为本“的新课程理念不仅要求教师要转变传统的教学观念、教学方法,优化教学过程、更重要的是要改变学生的学习方式,开发学生巨大的学习潜能和智能。课堂无疑是实现这一改变的最佳场所。(二)基于高三政治课堂教学现状的分析和思考随着课程改...
教改目的是使逻辑更接地气,能够发挥其应有的社会功能。 1、在传统逻辑中“嵌入批判性思维” 改革之前的逻辑导论课内容是上个世纪九十年代经过“吸收论”改造的“嵌入”了现代逻辑的形式逻辑,分为四个模块:概念、命题、推理(包括谓词逻辑)、论证。讲授时注重知识的系统完整性,且只注重形式研究,弊端是学生难以在现实...
课题简介: 1.加权特征值问题:来源于物理和力学中的特征值问题具有重要的应用价值,在理论上,大多是非加权的问题,但在应用中往往出现加权函数.因此,有必要在理论上进行研究,从而发展普通的特征值问题. 2.P-Laplace方程组的正解.对一类这种方程组,这个问题尚没解决.方程主部为Laplace的这类方程组问题已经解决,我们将...
调研课题背景简介子女座谈 1 中国城镇化过程中的教育问题研究——慈溪案例 郭淑婷 一、课题背景和调研简介 城镇化是将农村的生活方式转化为城市生活方式的过程,世界范围来看,这个 过程在19世纪末叶有了快速的增长(Antrop,2004)。对于城镇化的研究随着城 镇化的进程在强调土地功能变化的基础上进而强调社区变化(例如:秦...
从而把文言文教学由传统的“传授———训练”的模式,变为“探究 ———体验”的模式;学生全身心参与学习,得到的就不只是知识与技能,还包括过程与方法,还会受到情感、态度、价值观的影响,受到熏陶感染。 4、实践效果 ①提升了本校语文教师的科研能力;更新本校语文教师教育教学的理念;提高我校语文教师对部编教材的...
一般说来,它们对学生学过或完成的内容作出终结性评 价。所谓成就,即代表某种知识和技能的训练结果的水平。例如,学完一门代数 课后,学生参加期终考试,这就是成就测验。学业成就测验和能力倾向测验的主 要区别在于: 成就测验反映的是相对标准或规范化经验的影响,例如某门学科或 训练程序对学生的影响; 而...