2025年4月17日,我校在北京信息职业技术学院与其联合开展了“AI技术在医学卫生类课程教学中的应用及展望”校际交流活动。本次交流活动由北京卫生职业学院教师发展中心和北京信息职业技术学院继续教育学院共同组织。来自两校相关职能处室和院(系)...
课程标准解读与应用展望 Summary:随着数字技术的快速发展和普及,数字时代对高中语文教育产生了深 远的影响。本文结合《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)解读》, 首先介绍数字时代对高中语文教育的影响,包括学习方式的改变、资源的丰富性和 教学内容的更新等方面。然后,探讨数字时代如个性化学习、互动交流和跨文化...
为深入贯彻《上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行）》的指导思想， 促进区域内教师信息技术应用能力的持续提高，上海市教委信息中心学前教育信息部课程通项目运维团队于2024年5月9日下午，走进嘉定区菊园幼儿园学前教育集团，举办了一场别开生面的“课程通”应用基础培训。► 背景与目标概述 此次培训旨在 ...
《经济管理中的计算机应用》知识图谱课程的成功构建，标志着我校在新型教学资源创新方面的探索迈入了新阶段。展望未来，学校将继续遵循2023年度本科教育改革大会的指导思想，以课程教材建设规划为蓝本，全面推进一流本科课程的建设，积极引入现代信息技术，树立全新的课程建设理念，推动课程改革创新，不断提升人才培养的质量。
TBL+PBL教学模式在“科研思路与方法”课程中的应用展望 一、TBL教学模式的基本思想及不同点 基于团队的教学模式(Team Based Learning,TBL)是美国教育学家Larry Michaelsen于2002年提出的一种教师讲授与学生讨论相结合,促进学习者团队协作,注重学生的创造性、灵活性与实践性的新型教学模式。该模式在欧美发达国家课程教学...
应用写作课程改革现状展望高职应用写作教学改革目前已取得一些实质性进展。本文从课程定位、教学师资、教学手段、实训教学、教材建设、课程标准建立、与专业结合构想等多个方面,对三年来的研究进行了资料梳理,努力呈现课程改革现状,提出解决阻碍改革进程的几大问题,希望加快课程改革进程。董农美常州市广播电视大学学苑...
为探寻应用型本科教育课程设计的研究基础,本文对现有研究进行了综述,并在原因分析的基础上对未来的研究方向进行了展望。 一、两难处境:应用型本科教育课程设计研究的分歧 对于不同层次的课程、不同类别的教育而言,课程目标的确立以及课程内容的选择和组织都是有差异的。针对应用型本科人才的培养目标和要求,应用型本科...
能源动力类专业有着丰富的课程设置和多样的应用领域，未来的发展潜力也会依赖于技术的革新与市场需求的变化。在不断变化的职业环境中，选择这个领域的学生得到的不仅是知识，更是适应与应对未来挑战的能力。每个专业都有其独特的魅力与机遇，掌握了核心课程，你就掌握了进入这一行业的钥匙。希望所有能源动力类的学子都...
摘要:中学数学课程中信息技术应用是技术变革教育的学科实践,成为课改方向。为回顾其历史沿革、展望未来趋势,为当前国家数学课程标准修订提供参考,对1978年以来国家颁布的14份中学数学课标、大纲中信息技术应用内容演变及发展特点编码分析发现:...
◇ 课程设置 各学校在物联网专业的课程设置上具有相似性，主要包括：《物联网导论》以引领学生了解物联网的基本概念和发展趋势；《人工智能编程基础》为学生提供人工智能方面的编程基础；《电工电路基础》则侧重于电子技术的基础知识；《物联网移动软件开发》则聚焦于移动端软件开发的技术与技巧。此外，还有《计算机...