课前准备 1、教具:卡纸、彩铅、素描纸 2、教学ppt; 3、额外准备:各种背包照片。 上课流程 第一阶段:开场引导 一、导入 (一)教师通过互动提问的方式导入本节课的教学内容梦想背包。 小朋友们今天上课之前老师想问问大家,你们现在都有什么梦想呢? (想当飞行员、想要毛绒玩具、想、、、、、) 第二阶段:观察发现
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解析 七、1.这两个背包里这可不是一般的背包,一个里面装着别人的缺点,另一个里面装着自己的不足。人类把那只装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前,而把装有自己不足的那只背包挂在身后。 2.是指你永远对自己的短处置若罔闻。 3.A反馈 收藏
课外类文阅读。 两个背包 普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后,就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包,一个里面装着别人的缺点,另一个里面装着自己的不足。 人类不敢违抗造物主的意愿,可是这两个背包该怎么处置呢?后来,人想出了一个好法子,可以巧妙地安排这两个背包。他把那个装着别人缺点的背包...
《背包十年》不是一本鼓励年轻人一股脑儿出去流浪的书, 而是告诉年轻人生活的另一种可能性,我们都能从事自我所爱所 擅长的行业——我们的职业。同时这种可能性仅有在我们为之努 力为之奋斗的前提下才能成为现实性。我们的职业,爱它,坚持 它。为它努力,为了实现它奋斗。正如小鹏所说的:“我们未必都要成为职业...
图片编号: qj8634238728 标题: 男生,公园,背包,课外 摄影: Depositphotos 版权属性: 肖像权(不需要肖像权) 授权类型: 免版税类(RF)图片 最大尺寸: 2M(RGB),7360x4912像素 更多图片 公司简介 关于我们 网站地图 友情链接 联系我们 其他条款 服务条款 视觉服务 数字资产 整合营销 购买计划 购买套餐 常见问题...
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