1、教学中如何“合理调控课堂节奏与内容的走向”在新课程改革体系下,课堂教学仍然是实施课改的平台,科学合理的课堂调控能高效地传递教学信息、整合知识体系、提高学生综合素质,达到教学目的,所以课堂调控的成功与否,决定着教学能否顺利进行,当然也就更加直接地影响教学任务的完成和教学效果的取得。善于进行课堂调控的教师...
准确把握课堂教学的节奏,合理分配每个教学环节所用的时间 课堂教学时间的合理分配和运用是一节课能够取得成功的关键性因素。在课堂教学过程中,很多教师有这样的问题:提出一个问题让学生回答,根本没给学生回答的时间就马上替学生说出了答案,说起来教师是为了节省时间,实际上没有思考的问题根本就是无效的。这样的问答方式...
故要有效调控课堂,先把课备好。 好课常常有,但不会节节是。有些时候,调控课堂,教师也要耍点手腕,激发学生兴趣,使学生尽快进入学习状态,如通过设置悬念、问题讨论、谜语、故事、游戏等方式,吸引学生的注意力,促使学生快速产生学习的欲望或以轻松愉悦的心情学习知识。 小学生,年龄小,喜欢接受新鲜事物,而老师一成不...
课堂节奏之张弛有度——《美其所美》读书笔记 好的课堂节奏,一定是张弛有度的。所谓“张”,就是紧张,“弛”就是松弛。“张弛”,有时候表现为课堂教学的密度,密度太高,那就是“张”;密度太低,那就是“弛”。“张弛”有时候也表现为课堂教学的氛围,学习的挑战很大学生们往往就紧张;学习的难度不大,学生们往往...
小学语文课堂节奏的合理把握与教学方法探寻【摘要】随着新课程改革的不断深入,为了实现小学语文课程教学质量与效率的全面提升,创建全新的语文课程,就必须要对教学方法进行创新,通过多样化的教学手段,全面调动学生学习语文知识的积极性,对课堂教学节奏予以合理地把握,以保证顺利开展课堂教学活动的基础上,促进学生全面发展。【...
(三)、合理设置时间,把握课堂节奏 我们十分钟的课堂,具体导入、新课、巩固、小结作业这几个环节时间该如何分配呢?在此,中公资深讲师韦慧建议新课导入1分钟—2分钟之间,而新课和巩固是7分钟—8分钟之间,最后的小结作业1分钟。考生在备考练习的时候,要自己严格按照时间的分配把控自己的课堂节奏,多加以练习,形成习惯,...
笔者在自己的教学实践中探讨了合理的教学教学节奏对高效幸福课堂的影响。 关键词:高效课堂;教学节奏;英语 一堂高效幸福的课堂不仅要求老师在课前充分了解学生,备好课,课堂上巧妙的导入,合理的教学环节,丰富的教学活动,有效的巩固练习都是非常重要的因素,但是我们往往忽略了课堂教学节奏的把握对一堂课的影响。广东教育...
合理布局课堂 巧妙掌握节奏
数学研究合理掌控体育课堂教学节奏阚高峰(III东省淄博实验中学,255090)体育课堂教学节奏的把握是一门艺术,爆炸性语气强调起跳踏板的快、狠、猛等技四、动静交替,优化课堂如何把握其教学节奏,这是优化体育课教学术特点。而在腾空时讲解时则可用轻、细的学生的体能、身体素质状况不可能让学的关键之一,教学实践中要注重教...
(3)教师能合理调控课堂节奏,源于教师能从学生的视角思考问题 二、系统梳理小学数学学科复习课中合理调控课堂教学节奏的基本思路和基本 方法,并能结合具体案例进行分析。 当前复习课存在的问题: 1、复习无系统性,只是一个个知识点的孤立积累。 2、复习的内容不关注学生的体验,脱离学生的生活实际。 3、教师不考虑学生...