我国南宋著名教育家朱熹倡导三到读书法，即“心到”、“眼到”、“口到”。在中国画术语中，“三到”即为“理到，气到，趣到”。画有三到 三到，中国画术语。清代盛大士《溪山卧游录》谓：“画有三到：理也，气也，趣也。非是三者，不能入精妙神逸之品，故必于平中求奇，纯绵裹铁，虚实相生。”读书...
读书有三到，心到眼到口到 读书有三到，心到眼到口到，谚语，指读书时要做到全神贯注，出自宋朱熹《训学斋规》。释义 指读书时要做到全神贯注。例句 余谓～。三到之中，心到最急。(宋·朱熹《训学斋规》)
朱熹在《训学斋规》中强调:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,也不能久也。三到之中,心到最急。”此“三到”训示我们学会学习( ) A. 需要发现和培养学习兴趣 B. 需要掌握科学的学习方法 C. 需要运用不同的学习方式 D. 点亮生命,激...
读书三到[宋]朱熹余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一却只漫浪①诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎说文解字①漫浪:随随便便,漫不经心。②急:紧迫,要紧。古文今译我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、口到。
阅读《朱熹谈读书》,句子“余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。”告诉我们读书有三到;句子“三到之中,心到最急。”告诉我们三到之中,心到是最为紧要的; 通过句子“余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。”“心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。”...
读书三到[宋]朱熹余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪①诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急③,心既到矣,眼口岂不到乎?说文解字①漫浪:随随便便,漫不经心。②急:紧迫,要紧。古文今译我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、...
心思不在读书上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只能随随便便地诵读,绝对不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。思想既然已经集中了,眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢?”44.读书有”三到”朱熹余尝谓,读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫...
余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎宋·朱熹【注释】①余:我②尝:會经③漫浪:随意19.朱熹在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。(不要超过20字)20.朱熹...
余尝谓读书有三到:谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记;记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——一宋朱熹 相关知识点: 试题来源: 解析 读书需达三个层次:心到:投入专注,专注于思考和理解。如果心意浮躁,就会影响眼界和理解深度。