参考答案:目标:教授学生如何在打击乐器上演奏音乐《超级玛丽》,培养他们的打击乐演奏技巧和协作能力。教学环节:(1)乐谱介绍:让学生熟悉音乐《超级玛丽》的乐谱。解释音符、节拍、速度和动态标记。您可以投影乐谱,以便学生可以看到并理解乐谱中的要点。(2)乐器选择:根据您的资源和学生的水平,选择合适的打击乐器,如木琴...
教师引导、组织幼儿集体讨论,选择适当的节奏型及合适的乐器,为歌曲或乐曲设计伴奏的活动是()。 A.音乐欣赏活动 B.打击乐演奏活动 C.打击乐配器活动 D.韵律活动 点击查看答案 第2题 《拔根芦柴花》是()的打击乐教学设计。 A.由图形谱切入 B.由声势切入 C.刻画音乐形象演奏 D.作为道具演奏 点击查看答案 ...
目标:教授学生如何在打击乐器上演奏音乐《超级玛丽》,培养他们的打击乐演奏技巧和协作能力。 教学环节: (1)乐谱介绍:让学生熟悉音乐《超级玛丽》的乐谱。解释音符、节拍、速度和动态标记。您可以投影乐谱,以便学生可以看到并理解乐谱中的要点。 (2)乐器选择:根据您的资源和学生的水平,选择合适的打击乐器,如木琴、架子...