说说皮亚杰的建构主义学习观。他的理论对教育有何启示?相关知识点: 试题来源: 解析 建构主义学习观:强调复杂学习环境和真实的任务;强调社会协商和相互作用;主张用多种方式表述教学内容;主张理解知识建构过程;主张以学生为中心的教学。 建构主义认为,学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是由学生自己建构知识的过程...
皮亚杰在他的发生认识论基础上,将生物学的原则和方法引入人类发展的研究中,形成了迄 今为止极具影响力的儿童认知发展理论。 他的发展理论体现了建构主义的思想。在皮亚杰看来,发展在很大程度上依赖于儿童对周围环境的操 纵以及与周围环境的积极互动。个体与环境相互作用的建构过程促进了其内部心理结构的不断变化。这种...
参考答案:建构主义学习观:强调复杂学习环境和真实的任务;强调社会协商和相互作用;主张用多种方式表述教学内容;主张理解知识建构过程;... 点击查看完整答案 您可能感兴趣的试卷 你可能感兴趣的试题 1.问答题如何理解皮亚杰认知发展理论中的同化和顺应之间的关系?
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建构主义学习观：强调复杂学习环境和真实的任务；强调社会协商和相互作用；主张用多种方式表述教学内容；主张理解知识建构过程；主张以学生为中心的教学。 建构主义认为，学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由学生自己建构知识的过程。学生不是简单被动地接受信息，而是主动建构知识的意义，这种建构是无法由他人来...
①说说皮亚杰的建构主义学习观。 ②他的理论对教育有何启示 ?相关知识点: 试题来源: 解析 常见的学生学习风格差异: (1)感觉通道:所谓感觉通道的差别是指学习者对于视觉、听觉和动觉刺激的偏好程度。 学习者在感觉通道偏好上存在三种典型类型:①视觉型学习者;②听觉型学习者;③动觉型学习者。 (2)认知风格:指个体...
(1)皮亚杰在他的发生认识论基础上,将生物学的原则和方法引入人类发展的研究中,形成了迄今为止极具影响力的儿童认知发展理论。他的发展理论体现了建构主义的思想。在皮亚杰看来,发展在很大程度上依赖于儿童对周围环境的操纵以及与周围环境的积极互动。个体与环境相互作用的建构过程促进了其内部心理结构的不断变化。这种变...