“意义是言语的整体运动,这就是为什么我们的思想在语言中延伸。”(p51)梅洛-庞蒂打破了索绪尔静止的语言观,赋予了其一种实践和运动的维度。 在梅洛-庞蒂看来,语言之所以是间接的和沉默的,原因在于意义和言语的关系并不是一一对应的。以索绪尔所举出的英语和法语中“我所爱的人”为例,法语中的关系代词在有实意的...
“语言沉默期”由著名的语言学家克拉申提出,他认为,儿童在习得母语时,总是经历一个为期大约一年的“听”的过程,也就是所谓的沉默期,然后才开口说出第一个词。这一个规律同样适用于第二语言习得,第二语言的沉默期长短因人而异,有的需要1天,有的则需要半年甚至更久。 ...
Krashen认为“沉默期”是使习得者建立语言能力的一个非常必要的时期。在沉默期这段时间里,儿童通过“听”来提高语言能力,也就是说,通过接受可理解的语言输入来发展语言能力。 大家可以想想一下,自己的孩子从出生到他会说话,这中间有差不多两年的“沉默”时间。英语学习也有这样一个语言习得...
乔治·斯坦纳-语言与沉默:论语言、文学与非人道-读书笔记mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4NDY5NDA3OQ==&mid=2247483793&idx=1&sn=b7a7c65aab3ab12ee2f221c9ec1a2e3b&chksm=ebf6c2c1dc814bd7f769385639039df1f5793a45e2ae9bf6d9938d4194181672240a5eeba47f&token=348855344&lang=zh_CN#rd 点评 ★★★ ...
孩子才能够开口说出一个词或者是一句话来。语言学习沉默期也是因人而异，有些孩子需要经历比较长的语言学习沉默期，而有些孩子的语言学习沉默期则比较短，可能在半年内就能够突破语言学习的沉默期，达到开口说吃词的效果。国人在学习汉语的时候，需要经历语言学习的沉默期，同样的道理，在学习英语这第2门...
孩子在开口之前的一年时间,叫做语言沉默期。 美国著名的语言学家克拉申在研究中发现,孩子在习得母语时,会用一年的时间来“听”,然后才开始说第一个词。这个时期,叫做语言沉默期,或者听力理解阶段。 语言的沉默期同样适用于第二语言,情况因人而异,一般在 0 - 6 个月,有的则在一年左右。
选择沉默，不浪费自己的时间和精力，把心思放在更重要的事情上，这才是人生的大智慧。写在最后 人生来就是孤独的，同频的人不需要解释，不同频的人也没必要拉进自己的世界。不解释、不争辩、选择沉默，不在无关紧要的人或事上浪费感情。一切皆是虚幻，世界再大又与你何干，做好自己就行。
首先，我们需要意识到沉默的代价。我们要明白，长时间不说话不仅会影响我们的沟通能力，还会对大脑的健康产生负面影响。因此，我们要有意识地增加自己的语言输出，打破沉默的枷锁。其次，我们可以尝试一些简单而有效的方法来激活大脑。例如，在独居时大声朗读文章或书籍，让自己的声音回荡在房间里。这不仅可以锻炼我们的...
在人际交往中,除了说话,与人交谈,我们有时候也会沉默。沉默,它是一种无声的语言,有时候甚至会产生“此时无声胜有声”的作用。沉默在字面意思上就是一言不发,不表达自己内心的想法和看法。会有挺多人认为沉默就是无话可说,其实并不完全是,沉默有很多种解释,有时表示包容,有时表示隐忍,有时表示心有灵犀,有时...
沉默,它是一种无声的语言,有时候甚至会产生“此时无声胜有声”的作用。沉默在字面意思上就是一言不发,不表达自己内心的想法和看法。会有挺多人认为沉默就是无话可说,其实并不完全是,沉默有很多种解释,有时表示包容,有时表示隐忍,有时表示心有灵犀,有时也表示对抗、拒绝…… 接下来柠檬就给大家说一下表达...