《诫子书》教案精选.ppt,宁静与淡泊其实是同一种境界,宁静之态也是一种美,像林黛玉:“娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”行动时仍如弱柳扶风般温柔静雅,如何不美?当然心灵的宁静更是一种境界,宁静是一盏灯,只有在宁静中思索才能照亮和清除心灵的污秽。南北朝有
七年级上册语文《诫子书》电子教案.ppt,诫子书 诸葛亮; 诸葛亮(181—234),复姓诸葛名亮,字孔明,琅琊阳都(今山东省沂南南)人,号卧龙先生,谥号武乡侯,三国时期著名的政治家、军事家。诸葛亮自刘备三顾茅庐以来,守持联吴以据曹策略,呕心沥血,鞠躬尽瘁终始刘备部由
诫子书学案教案作品介绍:本作品诫子书学案教案,格式为PPTX / PPT,大小为1.1MB,页数为20页,作品内文字及图均可以修改和编辑,图片更改请在作品内右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改。如果发现内容损害了您的权利,请联系本站客服,本站会及时给您进行处理。
含教案/课时练习 这是一套关于人教版七年级上册语文课文《诫子书》的PPT模板,共计46页。《诫子书》是我国古代的一篇经典文章,它是由诸葛亮所著的。《诫子书》全文不到一百个字,句式都采用对局,富有韵律感。通过学习PPT模板展示的内容,可以深入理解《诫子书》的文学含义,同时感受诸葛亮在字里行间所表达的深刻...
15诫子书 首页 背景助读知识链接基础梳理 教学目标教学过程拓展延伸 1．积累文言实词，熟读成诵，培养文言语感。2．反复朗读，理解课文内容，把握文章脉络，学习诸葛亮严密的论证。3．通过品读课文，感受诸葛亮的人格魅力，教育学生读书修身，静心养德，做有抱负、有智慧、有胆识的人。要求点：背诵课文，积累警句；理解...
第4页/共15页 诫子书诫子书夫夫/ /君子之行君子之行, ,静静/ /以修身以修身, ,俭俭/ /以养德。以养德。非淡泊非淡泊/ /无以明志无以明志, ,非宁静非宁静/ /无以致远。无以致远。夫夫/ /学须静也,才学须静也,才/ /须学也,非学须学也,非学/ /无以广才,无以广才,非志非志/ /无以成...
语文人教部编版诫子书教案配套课件ppt 展开 这是一份语文人教部编版诫子书教案配套课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了诫子书,文言文断句技巧,文体知识,背景资料,整体感知,一词多义,文言句式,主题归纳等内容,欢迎下载使用。 诸葛亮(181—234),字孔明,琅玡阳都(今山东沂南南)人,三国时蜀汉政治家、军事家。作...
《诫子书》戒:告诫、劝勉;书:书信。即告诫儿子的一封家书,是诸葛亮临终前(54岁)写给自己8岁幼子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对自己一生的总结。诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。二、写作背景第4页/共28页夫(fú)/...
15诫子书 学习目标 1.了解有关作者的文学常识，识记并积累文中的文言实词和虚词。(重点)2.把握文章主旨，体会作者感情；赏析精彩论点，积累名言警句。(重难点)3.感受诸葛亮的人格魅力，提升自己的品德素养。(难点)诸葛亮（181-234），字孔明，号卧龙，琅阳都（今山东沂南南）人，三国时期杰出的政治家、军事家。
15 15 诫子书诫子书1.1.读准字音,熟读成诵.读准字音,熟读成诵.2.2.精确翻译与理解文章,注意积累警句.精确翻译与理解文章,注意积累警句.3.3.领会文中深刻的人生理念和父对子的拳领会文中深刻的人生理念和父对子的拳拳亲情.拳亲情