答:他的基本观点集中在对学习的实质、过程和规律的认识上:(一)学习的实质在于形成情境与反应之间的联结,并不需要中介作用;(二)学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。这种理论又被成为尝试错误论,简称试误论;(三)学习要遵循三条重要的原则:准备率、练习律和效果律。桑代克的联结说是教育心理学史上第...
桑代克“试误说”学习理论 该理论认为，学习是通过尝试和错误的过程来完成的，即动物或人类在不断尝试和失败中逐渐获得知识和技能的过程。理论背景 桑代克在19世纪末和20世纪初提出了这一理论，它是行为主义学习理论的一个重要分支。该理论强调了学习过程中的尝试和错误，并认为这种过程是学习的重要机制。理论背景 行...
桑代克的试误学习理论是什么?相关知识点: 试题来源: 解析 答:试误学习”理论是美国著名心理学家桑代克提出的。桑代克认为:学习过程是一种渐进的尝试与错误的过程。他认为学习是在盲目中尝试错误的过程。由开始的错误反应多于正确反应到最后的全部为正确反应的结果。
根据他的这一理论，人们称他的关于学习的论述为“试误说”。观点 通过大量的人和动物的实验，桑代克总结了三条学习定律：1.准备律：强调学习开始前预备定势的作用。2.练习律：强调联结的应用。3.效果律：凡导致满意结果的行为被加强，而带来烦恼的行为则会被削弱或淘汰。“效果律”后来被持这种学习观的理论家发展...
行为主义学习理论——桑代克的试误说 考情:桑代克的三条学习定律是考查要点,一般以客观题也就是单选、多选、判断的形式对大家进行考查,以单选题为主。 桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的,因此他把自己的观点又称为试误说或联结说。
简述桑代克的联结一试误学习理论。相关知识点: 试题来源: 解析 官方提供 (1)学习的实质在于形成情境与反应之问的联结,联结公式是S—R。(2)学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。(3)学习要遵循三条重要的原则,即准备律、练习律、效果律。
招教心理学笔试备考:桑代克的联结 —— 试误学习理论! 今天一起来看斯金纳的操作性条件作用理论: 斯金纳的操作性条件作用理论 桑代克为操作性条件作用理论奠定了基础,斯金纳则系统地发展了这一理论,并使之对教育实践产生巨大作用。 斯金纳把人和动物的行...
提出“试误说”学习理论的心理学家是桑代克。 试误说:认为学习的过程是刺激和反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的,因此他把自己的观点又称为试误说。 桑代克是行为主义代表人物之一,桑代克认为,学习实质上是通过尝试与错误的过程而自动形成刺激——反应的联结,形成新的条件作用。
简述桑代克的联结一试误学习理论。 参考答案:(1)学习的实质在于形成情境与反应之问的联结,联结公式是S—R。(2)学习的过程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。(... 点击查看答案 广告位招租 联系QQ:5245112(WX同号)