通过此次“规范管理年”行动，教育部希望能够进一步建立和完善依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。通过这一机制，基础教育领域的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为将得到彻底清理和整治。教育部发布的12条“严禁”新规，标志着基础教育管理进入了一个更加规范和严格的时代。这一系列措施不仅有助于提升基...
1、加强学习,夯实创建“规范教育收费示范学校”的基础。 学校召开专题会议,组织全体教职工认真学习《罗田县教育局创建规范教育收费示范学校实施方案》、收费政策法规和教师职业道德规范,强调收费纪律,加强依法收费教育,让全体教师充分认识到学校对收费工作实行的规范化、制度化、法制化管理的必要性和重要性,为创建“规范教...
规范教育教学行为是促进积极生活的关键。通过建立教育教学行为规范、关注学生个性化需求、加强实践性和创新性培养等措施，可以有效地提高教育教学质量，帮助学生更好地成长和发展。未来，我们需要进一步探索和实践更加科学、合理的教育教学方式和方法，为培养更多具有积极生活态度的人才而努力。
5月14日，教育部官网公布了教育部办公厅《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确了“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”，要求重点规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题。负面清单包括：严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严...
学生行为规范教育 1 (一)文明礼仪养成教育: 举止是一个人在生活中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一项美德,更是一笔财富。 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立,行队礼。 2、穿戴整洁,男生不留长发,女生不烫发,不穿高跟鞋;全体学生均不得染发、染指甲;进入校园时做到...
汉字书写能力是中小学生必备的基本技能，是国民教育的重要内容。加强中小学生规范汉字书写教育，可以更好发挥其独特的育人功能，培养益于学生终身发展的规范汉字书写习惯与能力，引导学生深入了解汉字蕴含的历史文化价值，积极参与社会实践，还可以规范中小学生写字姿势，助力解决“脊柱侧弯”和“小眼镜”的问题，促进学生身心...
但是，基础教育城乡、区域、校际发展不平衡，教育管理水平和育人成效也存在较大差异。基础教育应践行素质教育，助力学生实现自由全面发展。高质量的基础教育不仅要夯实学生的基础知识，更要为人才培养夯实能力基础、素质基础和人格基础。而近年来，在“唯升学论”和“唯分数论”的影响下，部分地方和学校出现了办学不规范...
据微信公众号“微言教育”10月25日消息，近日，教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》，提出要培养良好书写习惯、提高规范书写水平、传承优秀汉字文化等。为深入贯彻落实全国教育大会精神，加快建设教育强国，加大国家通用语言文字推广力度，传承发展中华优秀传统文化，近日，教育部印发《关于进一步加强中...
新华社北京12月14日电 近日,中共中央、国务院印发了《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。纲要明确鼓励社会力量提供多样化教育服务,支持和规范民办教育发展,全面规范校外教育培训行为,稳步...
为进一步规范义务教育课后服务工作，提高课后服务水平和质量，教育部办公厅等四部门日前联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》，并于2024年春季学期起正式实施。要点如下↓严禁随意扩大范围学校课后服务应安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后，结束时间应与当地正常下班时间作好衔接。学校为...