建设教育强国科技强国人才强国具有内在一致性和相互支撑性要把三者有机结合起来一体统筹推进形成推动高质量发展的倍增效应这一重要论述与党的二十大关于教育科技人才的战略部署一脉相承具有重大现实意义和深远战略考量高水平研究型大学是科技第一生产力人才第一资源创新第一
建设教育强国科技强国人才强国具有内在一致性和相互支撑性要把三者有机结合起来一体统筹推进形成推动高质量发展的倍增效应进一步加强科学教育工程教育加强拔尖创新人才自主培养为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑系统分析我国各方面人才发展趋势及缺口状况根据科学技术
习近平5月29日下午主持中共中央政治局第五次集体学习时指出,建设( )具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。
建设()强国、()强国、()强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。①经济②教育③科技④人才 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正确答案:②③④ 点击查看答案 你可能感兴趣的试题 中国历来高度重视全球发展和治理问题。近年来,中国先后提出(),...
2023年5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。总书记发表重要讲话一年来,在教育强国、科技强国、人才强国一体统筹推进方面有怎样的变化?我们专访了中国教育科学研究院...
建设教育强国科技强国人才强国具有内在一致性和相互支撑性要把三者有机结合起来一体统筹推进形成推动高质量发展的倍增效应从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变必须以改革创新为动力要完善教育对外开放战略策略统筹做好引进来和走出去两篇大文章有效利用世界一流教育
建设教育强国科技强国人才强国具有内在一致性和相互支撑性要把三者有机结合起来一体统筹推进形成推动高质量发展的倍增效应
答案建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。系统分析我国各方面人才发展趋势及缺口状况,根据科学技术发展态势...