1. 乐高WeDo套件:包括乐高积木、电机、传感器等。 2. 计算机或平板电脑:用于编程乐高WeDo套件。 教学步骤: 引入活动: 1. 向学生介绍蜗牛的特征和生活习性,可以通过图片、视频或实物展示。 2. 引导学生思考蜗牛的运动方式和行为,鼓励他们提出问题和猜想。 探究活动: 3. 将学生分成小组,每个小组分配一个乐高WeDo套件...
活动一:构建乐高闪光蜗牛 1. 将学生分成小组,每个小组分配一套乐高闪光蜗牛教具套装。 2. 学生根据教具套装中的说明书,组装出一个乐高闪光蜗牛模型。 3. 引导学生观察和讨论他们所构建的蜗牛模型的特点和功能。 活动二:学习乐高编程 1. 学生使用计算机或平板电脑打开乐高编程软件。 2. 引导学生学习乐高编程软件的基...
教案标题:可爱的小蜗牛乐高教案 教案目标: 1. 帮助学生了解乐高积木的基本概念和使用方法。 2. 培养学生的动手能力和创造力。 3. 鼓励学生通过合作和分享来解决问题。 4. 提供一个有趣的学习环境,激发学生对科学和工程的兴趣。 教学资源: 1. 乐高积木套装(包括蜗牛的模型和其他基本积木) 2. 彩色纸张和铅笔 3...
- 学会使用乐高小颗粒积木搭建蜗牛车模型。 - 培养学生的观察力、动手能力和空间想象力。 - 学习简单的机械原理,如齿轮传动。 2. 过程与方法目标 - 通过观察图片、视瓶等资料,引导学生自主探究蜗牛车的构造。 - 采用小组合作的方式,让学生共同搭建蜗牛车,培养合作意识和团队精神。 - 在搭建过程中,鼓励学生尝试不...
1、今天,小蜗牛也来到了我们班级,我们一起看一看吧。(教师和幼儿一起观察蜗牛,然后提问:哪位小朋友能说一说你看到的蜗牛是什么样子的呢?它的外壳是什么形状的?它是什么颜色的`?你看到它的眼睛了吗?长在什么地方?它们可爱吗?) 师:那今天我们就来画一画蜗牛宝宝好好吗? 2、请幼儿欣赏老师的范画,引起幼儿做...
乐高四岁蜗牛教案 生活中有很多常见的小生物,当孩子开始认识世界,认识这些小生物。乐高是一个很好的探索方式。这节课我们就来认识蜗牛。 活动目标: 1、蜗牛的种类、身体结构及生活习性 2、蜗牛是世界上牙齿最多的动物 联系: 1、谜语导入:没有手,没有脚,背着房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。猜一...
乐高蜗牛教案是一种以乐高积木为基础的教学方法,通过构建不同的模型和场景,让孩子们在自己动手搭建的过程中学习各种知识。乐高蜗牛教案注重培养孩子的动手能力、逻辑思维和创造力,通过实践探索不同的概念和原理。 3. 3.1 在进行乐高蜗牛教案之前,需要明确教学目标。教学目标可以根据孩子的年龄和学习能力来确定,可以包括...
1. 乐高小颗粒蜗牛车组装套装; 2. 蜗牛车组装图纸; 3. 儿童安全剪刀、透明胶带。 教学流程: Step 1:介绍乐高小颗粒(5分钟) 教师向学生展示乐高小颗粒,简单介绍乐高小颗粒的基础知识、种类和使用方法,让学生了解这个玩具。 Step 2:学生自由拼搭(10分钟) 让学生自由地动手拼搭,可以让他们先自己想象,然后教师给...
乐高纤绳的蜗牛教案 一、教学目标: 1、知道乐高纤绳的基本构造与原理 2、了解乐高纤绳在实际应用中的作用 3、通过拼搭乐高模型,锻炼学生动手实践能力和创造力 二、教学内容: 1、乐高纤绳的基本构造和原理 2、乐高纤绳的实际应用 3、乐高纤绳模型的拼搭 三、教学过程: 1、导入: 老师向学生介绍乐高纤绳,问问学生...
3A-03彩虹蜗牛-教案 (一)课程主题 1.课题:3A-03 穿着彩虹的蜗牛 2.课程分类:观察生活 (二)课前准备 1.学生工具:LEGO9090 基础块 底板 2.教学工具:电脑 投影仪 白板 白板笔 (三)课程目标 1.知识目标: ①了解蜗牛的基本特征 ②了解彩虹的形状、色彩 2.技能目标: ①学会积木递减结构的搭建规律 ②培养...