英语系动词,也称联系动词,是用来辅助主语的动词,具有词义但不能单独用作谓语,必须后跟表语以构成系表结构,说明主语的状况、性质、特征等。以下是英语系动词的详细用法归纳: 一、系动词的种类及用法 1. 状态系动词 定义:表示主语的状态,仅有“be”一词。 例句:“He is a teache...
终止系动词:主要有“prove, turn out”等,用于表示“证实”“变成”等意思。例如:“The rumor proved false.”(这谣言被证实是假的。) 二、系动词的用法特点 构成系表结构:系动词本身有词义,但不能单独作谓语,后面必须跟表语(也称为补语)构成系表结构,说明主语的状况、性质、特征等。 表语的选择:系动词后的...
以下是英语系动词的用法归纳表: 1. be(是):表示主语的状态、身份或存在。例如: - He is a teacher.(他是一名教师。) - The book is on the table.(书在桌子上。) 2. look(看起来):表示主语的外观。例如: - She looks happy today.(她今天看起来很高兴。) - The painting looks beautiful.(这幅画...
1.状态系动词:用来表示主语状态,只有be一词。如: He was famous as a scholar.作为一位学者他很有名。 We are anxious about his safety.我们为他的安全而忧虑。 2.持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand等。如: Would you please keep silent a minute?
feel用作系动词和实义动词的用法归纳 一、用作连系动词 (1)表示某人的感觉,以人作主语。如: I feel really tired. 我觉得实在累了。 Whenever I see you I feel nervous. 我一见到你就紧张。 用于此义时,可用于进行时态。如: I feel fine. / I’m feeling fine. 我感觉良好。/ 我现在感觉良好。
英语系动词的用法归纳英语系动词的用法归纳 The usage of verbs in the English language is an important aspect of grammar. Verbs are action words that express various actions, states, or occurrences. They play a crucial role in constructing sentences and conveying meaning. In this article, we will...
小学英语知识归纳总结:系动词Be的用法一、请记住以下口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。二、Be动词在一般过去时中的变化1.am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)2...
系动词be的用法并不难,但相当于系动词的become,appear,seem等用法就有一定难度,需要总结比较,才能灵活运用,现在我们来看看become的用法。 ■become用作连系动词,意为“成为”,其后可接: ■其后一般不接不定式 他开始对生物感兴趣了。 误:he became to be interested in biology. ...
keep 是英语中用法灵活的动词之一,学过的用法归纳如下: 用作系动词,意为“保持(某种状态)”,其后常接形容词作表语。如: Please keep quiet / silent! 请保持安静! After the accident, he still kept alive. 这次事故之后,他仍然活着。 用作实义动词,可表示: ...
[Ln] be or become (sth) through development; turn out to be 演变成（某事物）; 结果是:...