自尊同伴关系健康促进行为目的:探讨自尊,同伴关系与青少年健康促进行为之间的关系.方法:采用健康促进生活方式量表(AHP),自尊量表(SES),中学生同伴关系问卷,对335名在校青少年进行调查.结果:青少年健康促进行为的6个维度与自尊存在显著正相关关系;同伴关系各维度及同伴关系总均分与自尊存在显著正相关(p<0.01).中介效应检验...
自尊同伴关系健康促进行为目的:探讨自尊,同伴关系与青少年健康促进行为之间的关系.方法:采用健康促进生活方式量表(AHP),自尊量表(SES),中学生同伴关系问卷,对335名在校青少年进行调查.结果:青少年健康促进行为的6个维度与自尊存在显著正相关关系;同伴关系各维度及同伴关系总均分与自尊存在显著正相关(p〈0.01).中介效应...
摘要：目的：探讨自尊、同伴关系与青少年健康促进行为之间的关系。方法：采用健康促进生活方式量表（AHP）、自尊量表（SES）、中学生同伴关系问卷,对335名在校青少年进行调查。结果：青少年健康促进行为的6个维度与自尊存在显著正相关关系;同伴关系各维度及同伴关系总均分与自尊存在显著正相关（p〈0.01）。中介效应检验分析...