据说这次的《孔乙己》课例是徐杰老师的第三次打翻重组的方案,主要归功于一次外出听课,当时执教老师在上《孔乙己》《变色龙》群文阅读,议题是“主人公的衣服”,所以,徐杰老师灵感乍现,以“长衫”为线,串起了整个教学设计,而在方案高潮处还植入了前不久被央视新闻网评论、风靡全网的“脱不掉的长衫”的言论,以此作...
第三部分是初中语文如何进行情景化教学设计。赵老师为我们精心准备了多位名师的经典课堂实录,如:宁鸿彬老师的《七根火柴》情境设计、钱梦龙老师的《愚公移山》问题设计、肖培东老师的《孔乙己》活动设计等等,还有给《狼》这篇文言文设计的“插图纠错”趣味教学情境,让我们老师在真实的案例中获得启发和灵感。 本次语文名...
一句简单的“大约孔乙己的确死了”明显凸显着矛盾和含糊,这些人对孔乙己的死的态度,如此冷淡;他是用手走的,读出的是心如死灰血泪斑斑;“大约的确”“欠十九个钱”,孔乙己的生命还不值这十九个钱! 其实这个时候就是读小说最入味的时候,老辣,同情,不动声色的讨伐,全在里面了,不,这还不够,董老师的课堂里,永远是...