外部动机的激发: (1)组织各类竞赛活动。在学习竞赛过程中,学生的成就动机更强烈,学习兴趣和克服困难的毅力增强,学习和工作效率一般都有很大的提高。 (2)组织合作学习。通过合作学习,学生之间存在着积极的相互依赖关系,他们共同努力,共享成功的奖励。 (3)正确运用奖励。要注意奖励的选择,奖励物的选择往往因人而异(4...
答:内在动机旳激发 1.建立一种自主支持性旳课堂 为了增进学生旳自我决定,就要建立一种自主支持性旳课堂,使用下面5种特定旳教育行 为,会提高学生旳自主性和自我决定。 教师要理解、欣赏和尊重学生。发明一种学习环境,鼓励学生旳努力,鼓励学生布满爱好和热情地进行学习。教师要将学习氛围建构成以学生为中心,关注学生旳...
联系实际,谈谈如何激发学生的内部动机和外部动机?相关知识点: 试题来源: 解析 答:内在动机的激发 1.建立一个自主支持性的课堂 为了促进学生的自我决定,就要建立一个自主支持性的课堂,使用下面5种特定的教育行 为,会提高学生的自主性和自我决定。 教师要理解、欣赏和尊重学生。创造一个学习环境,鼓励学生的努力,鼓励...
联系实际如何激发学生的内部动机和外部动机 (1)创设问题情境,实施启发式教学 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而 要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。所谓问题情境,指的是 具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境。创设 问题情境就是在提供的学习材料和实践活动与...
联系实际,谈谈如何激发学生的内部动机和外部动机。 查看答案
本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接分享给其他用户(可下载、阅读),本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人所有。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,请发链接和相关诉求至2885784724@qq.com 电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30) ,上传者QQ群:751299218 ...
(1)培养后进生积极的兴趣,正面鼓励为主; (2)帮助树立学习的自信心; (3)热爱学生,建立良好的师生关系; (4)发挥集体力量,争取多方支持; (5)利用正确舆论,督促后进生。
1王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锱”元素时,向学生们介绍了“锱”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?( ) A. 理论联系实际的原则 B. 科学性和思想性统一的原则 C. 启发性原则 D. 发展性原则 2王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向同学们介绍了“...
参考答案内部动机的激发建立一个自主支持性的课堂教师要理解欣赏和尊重学生教师要为学生创造选择的机会优先权和独立工作的时间在课堂中规则约束和限制是必要的为了创造自主支持性气氛教师应把较差的成绩和行为问题当做问题来进行解决而不是当做批评的目标培养学生的胜任力为