苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”运用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.借代
羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭的修辞手法 1.拟人化:借助羽扇、纶巾、樯橹等物品来拟人化,表现出飞烟的轻柔、流亡之快。 2.比喻:把飞烟的消散形容为谈笑间飞烟灭,用一句话表达出它的迅速性。 3.对比:对比谈笑间的快乐与飞烟的流亡,表达出时间的无常。
百度试题 题目苏轼“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”运用了什么修辞手法?( ) A.比喻B.拟人C.借代D.夸张相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏
【解析】A.“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”用“羽扇纶巾”代指“周瑜”,运用了借代的修辞手法,“樯橹灰飞烟灭”表示战争激烈的程度,运用了夸张的修辞手法B.“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”对偶(云树对怒涛、绕对卷、提沙对霜雪)把“浪花"比作“霜雪”运用了比喻的修辞手法;C.“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎...
A.这句话运用的是借代和夸张的修辞手法。“樯橹”这里代指曹操的水军战船。作者用夸张的“灰飞烟灭”来形容曹操一方的惨败状况。 B.运用了借代的修辞手法,用“黄发垂髫”借代老人小孩。是用身上的一个小部分代替整体。 C.借代,用金戈和铁马来借代战场上的兵器和坐骑。后一句气吞骄虏一如猛虎,用了夸张和比喻。
“羽扇纶巾谈笑间 ，樯榆灰飞烟灭。”运用了借代和夸张的修辞手法。
2.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 相关知识点: 试题来源: 解析 答: 1.夸张和比喻 2、借代和夸张 考查知识点:修辞手法 知识拓展与延伸: 夸张:为了表达上的需要,故意言过其实,对客观的人、事物尽力做扩大或缩小的描述,这种修辞叫夸张。 例如:这间小屋连个人都站不下。 比喻:描写事物或说明道理时,用同它...
匿名用户2022-10-03 23:11 1、夸张(谈笑间,樯橹灰飞烟灭)2、借代(樯橹代战船) 热门问答 1对妹妹有哪些亲昵的称呼 2为什么我用搜狗拼音输入法曾经打过的字,以后再打时不会帮我记忆? 3男生给女生留言:"情已欠费爱已停机缘份不在服务区;思无应答想也占线感情不能再充电"是什么意思? 4十二生肖传奇灵姬是燕...
A. 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B. 黄发垂髫,并怡然自乐。 C. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 D. 江山如画,一时多少豪杰。 相关知识点: 试题来源: 解析 A 【解析】A.“问苍茫大地,谁主沉浮?”运用了疑问的手法。B.“何以解忧?唯有杜康”,运用了设问的手法;“杜康”代指酒,运用了借代的手...