美国国家经济研究署对146个国家1950年—2010年的相关数据分析发现,人均受教育年限每增加1年,由此转化而来的经济总量至少增加2%;世界银行相关研究也表明,劳动力人均受教育时间每增加1年,国内生产总值就会增加9%。由此可见( )A.优秀人才只有在学校教育才能中培养B.文化是经济发展的强大精神动力C.科技对经济发展的作用...
5.美国国家经济研究署对146个国家1950年~2010年的相关数据分析发现,人均受教育年限每增加1年,由此转化而来的经济总量至少增加2%;世界银行相关研究也表明,劳动力
15.美国国家经济研究署对146个国家1950年~2010年的相关数据分析发现,人均受教育年限每增加1年,由此转化而来的经济总量至少增加2%;世界银行相关研究也表明,劳动力人均受教育时间每增加1年,国内生产总值就会增加9%。由此可见 A.优秀人才只有在学校教育才能中培养 B.文化是经济发展的强大精神动力 C.科技对经济发展的作用...