结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。推进科学教育高质量发展,应以人的培养
(1)《新时代新征程,谱写现代化建设新篇章》《多措并举 建设创新法治美丽中国》。(2)从创新的角度:创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,提高自主创新能力。从教育的重要性的角度:教育是民族振兴、社会进步...
改革开放以来特别是党的十八大以来,我国社会主义现代化建设始终把教育、科技、人才事业置于极为重要的战略地位,坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。党的十九大报告确定在全面建成小康社会的基础上、分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美...
“总台央视记者:党的二十大报告提出,要实施科教兴国的战略,强化现代化建设的人才支撑。在内容安排上,这与以往的党代会报告有所不同,它把教育、科技、人才放在了同一个部分去讲。对此大家都很关注,请问这样的安排体现了什么样的战略意...
党的二十大报告站在我国社会主义现代化建设事业长远发展的战略高度,把教育、科技、人才作为基础性、战略性支撑,摆在极为重要的位置,对实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑作出专章部署,提出加快建设教育强国、科技强国、人才强国的目标任务...
(1)本题考查推进教育、科技、人才一体化的战略意义。解答时,结合材料信息,联系教材知识点,可从国家发展、规律性认识、国际竞争、民族振兴、经济社会发展、中国道路等角度分析作答,合理即可。(2)本题考查青少年应如何成为拔尖创新人才。答案具有开放性,解答时,可从
(1)本题考查我国科技创新成果丰硕,得益于我国实施了哪些战略。答出是科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略即可。(2)本题考查教育的重要性。结合教材知识,可从教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,
报告中,习近平总书记指出科教兴国的战略决策,明确“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,指出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。也就是说,要想提高生产力,增加科教兴国的驱动力,科技和创新不可或缺。那么科技从哪里来,创新又是从哪里来?毫无疑问,这些都需要...
一是完善人才工作体制机制。充分发挥牵头抓总作用,健全人才发展体制机制,强化人才工作要素保障,整合科技、人社、教育等政策资源,不断完善人才引进、培育、服务等政策链条,实现人才链与创新链、产业链的深度耦合,最大限度释放招才引智诚意,增进人才政策吸附效应。二是提升人才工作服务效能。重点围绕县域“两主一新”产业...
科技自立自强、人才引领驱动，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，加快建设现代化经济体系，加快构建新发展格局。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证，决定着我们建设什么样的国家和社会、培育什么样的公民。全面建设社会主义现代化国家，比以往任何时候都更加...