备课包括两个层次:一是要统观全局,二是深入章节。备课是教师将课程标准的要求转化为学生的实际能力的关键步骤,备课的全过程就是建立在教师对课程的理解之上。 备课的类型:1)个人备课和集体备课。2)学期备课、单元备课和课时备课。3)课前备课和课后备课。 ___:1)备课程标准。课程标准应成为教师...
第一学期一年级上册道德与法治教学计划 2024新教材版道法教师一上教学工作计划每月周教学进度安排立德树人 核心素养结合新教材和新课标实际个人原创文章 共3500字 4491 深入细致分析2024版道法新教材新课标教学策略 - 易易老师📝可帮写于20240902发布在抖音,已