向左滑动 近日,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》的通知。全文如下: 党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合...
学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。 ——习近平 《习近平新时代中国特色社会主义思想...
中国近现代史纲要2023年版大学教材课本高等教育出版社中国近代史 海阳吧 海纳千巛🌌 山东省综合立体交通网规划纲要(2023-2035年)有提海阳的市域铁路 青荣城际铁路吧 海纳千巛🌌 山东省综合立体交通网规划纲要(2023-2035年) 临沂城建商业吧 风域998 山东省综合立体交通网规划纲要(2023-2035年) +2 津潍烟...
《纲要（2023年版）》突出特点就是主题鲜明、主线清晰、结构严谨，各章均聚焦主题主线展开翔实阐释、深度论证，使习近平新时代中国特色社会主义思想的学理效应得到充分彰显、普遍必然的哲理效应得到有效释放。●主题主线 ●逻辑结构 二、《纲要（2023年版）》新增的内容和要素 《纲要（2023年版）》是在2019年版《纲要》...
19.贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,必须坚持质量第一、效益优先,以()为主线。(1分) A、供给侧结构性改革 B、转换增长动力 C、转变发展方式 D、优化经济结构 答案:A 解析:?暂无解析 20.1945年,双十协定确认和平建国的基本方针,同意()(1分) A、长期合作,坚决避免内战 B、独立、自由、和平 C、和平、民主...
在歌谱的呈现方式上,以简谱为主或五线谱与简谱相对照,这样就减轻了学生在学习过程中读谱的难度。 2.创设自由探索情境,激活学生的创造冲动。学生自主的、合作的、探究的学习方法在这种学习情境中得到强化,学生的想象能力和创造才能得到培养与提升。 3.确立以音乐为主线构建起于艺术的联系。通过四种不同形式听赏音乐,...
《中外历史纲要<下>》多条主线整理——从不同角度串联教材主线一 文化多样性与文化交流 1、 古代文明的产生与多元特征的形成(第1、3、4、5课)(农业和畜牧业产生,生产力发展,推动了人类文明的产生)(最初的文明分别出现于西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域、欧洲巴尔干半岛...
原始社会本来是平等社会,到父系氏族时期却演变成不平等社会;按照大汶口文化和良渚文化存续的时间计算,这个不平等时期至少存在了千余年。从理论推理,“国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现”①。但是,理论不代表事实便是如此。生产力低下、血缘纽带和部族之间的冲突,致使部族成员必须依赖集体而存活,这反而加强了氏族的...
本课选自统编版高中历史教材《中外历史纲要》(下)第四单元第8课,主要包含:文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起和启蒙运动四部分内容。四个子目既相互独立又紧密联系,围绕“人文主义的发展历程”形成一条知识主线。 文艺复兴的思想内核是人文主义,开启了对人自我价值的肯定,实质是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。文艺复...