(1)教育学学科的建立:夸美纽斯的《大教学论》; (2)规范教育学的建立:赫尔巴特的《普通教育学》,杜威的《民本主义与教育》; (3)当代教育学的发展:凯洛夫的《教育学》。结果一 题目 简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。 答案 答:(1)教育学学科的建立:夸美纽斯《大教学论》;(2)规范教育学的建立:...
简述现代教育制度发展的趋势。 2、教育改革与发展的新特点是什么? 3、简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作
著作：《民主主义与教育》、《教育人类学》等。4、科学化阶段：这一阶段的教育学开始向科学化方向发展，代表人物们开始运用心理学、社会学等学科的研究方法来研究教育问题。皮亚杰强调儿童的认知发展阶段和学习的主动性，布鲁纳则强调学科结构的重要性。代表人物：皮亚杰、布鲁纳等。著作：《教育科学与儿童...
教育学的发展历程可以分为几个关键阶段，每个阶段都有其代表性的思想家和著作。1、早期教育学思想：在教育学正式成为一门学科之前，孔子、柏拉图和亚里士多德等思想家就已经提出了教育的重要理念。孔子在其《论语》中阐述了教育的道德价值，而柏拉图和亚里士多德则在《理想国》和《政治学》中探讨了教育与...
1教育学学科的建立:夸美纽斯《大教学论》 ; 2规范教育学的建立:赫尔巴特《普通教育学》, 杜威《民本主义与教育》 ; 3当代教育学的发展:凯洛夫《教育学》 。 猜你喜欢 158 开放教育资源的产生与发展概述 by:纪保超的分享 2943 文学名著简述 by:翃昕 ...
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题目 简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。 答案 官方提供 (1)教育学学科的建立:夸美纽斯的《大教学论》; (2)规范教育学的建立:赫尔巴特的《普通教育学》,杜威的《民本主义与教育》; (3)当代教育学的发展:凯洛夫的《教育学》。相关推荐 1简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。反馈 收藏 ...
简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。 正确答案 (1)教育学学科的建立:夸美纽斯《大教学论》; (2)规范教育学的建立:赫尔巴特《普通教育学》,杜威《民本主义与教育》; (3)当代教育学的发展:凯洛夫《教育学》。 答案解析 略 真诚赞赏,手留余香...
(1)教育学学科的建立：夸美纽斯的《大教学论》；(2)规范教育学的建立：赫尔巴特的《普通教育学》，杜威的《民本主义与教育》；(3)当代教育学的发展：凯洛夫的《教育学》。