1.某班级开设“等高线地形模型制作”的地理实践课。 课堂上同学们分为甲、乙两个小组进行等高线地形模型制作,并用它识别、学习等高线地形图的相关知识实验材料:橡皮泥、美工刀、
材料:丙烯颜料🎨 超轻粘土 硬纸板 等高线图#0 0 发表评论 发表 作者最近动态 摘星星的月亮 2024-12-28 🤔为什么有人中年转行做律师?🤷♂️为...全文 摘星星的月亮 2024-12-28 秋日成语集锦叠翠流金金风送爽、雁过留...全文 摘星星的月亮 2024-12-28 🌱如何写好观察日记?📚 想要写好观...
某中学地理小组开展了制作“等高线地形模型”的地理实践活动。结合图文材料,完成下列问题。实验目的:将橡皮泥捏成不同形态的山体,根据山体模型绘制相应的地形图。实验器材:橡皮泥
【试题参考答案】辽宁省某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。结合图文资料,回答下列问题。材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等第一步:制作山体模型(图1)图1山体模型第二步:绘制等高线地形图 ,组卷题库站
师:出示课件——等高线示意图,指导学生利用各组的等高线地形图,用水彩在不同的等高线之间涂上不同的颜色。学生总结:山体不同部位的等高线特点:等高线凸向低处表示山脊;等高线凸向高处表示山谷;两个山顶之间是鞍部;等高线重叠的地方是陡崖。问题:(1)结合材料,分析此教学过程在实际操作中可能遇到的问题。(2)如何调整...
所需材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、粘土、喷壶等。 第一步:制作山体模型(图1)第二步:绘制等高线地形图步骤(图2)第三步:绘制完整的等高线地形图(图3)(1)第二步注水时观察到水流汇集的山体部位是 (填名称)。 (2)图2中绘制等高线地形图的顺序有误,正确的顺序应该是 (填序号)。
材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等 第一步:制作山体模型(图1) 第二步:绘制等高线地形图 图2是某同学绘制等高线地形图过程的照片,正确排序是___(填序号)。 2024七年级上·全国·专题练习查看更多[2] 更新时间:2024/08/05 13:37:31 【...
第一步:制作山体模型(图1)第二步:绘制等高线地形图步骤(图2)第三步:绘制完整的等高线地形图(图3)第二步注水时观察到水流汇集的山体部位是 (填名称)。 相关知识点: 试题来源: 解析 山谷 【分析】 本题以等高线简图为材料,考查学生对等高线定地形图的绘制、等高线地形图的判读等进行比较,考查学生从图中获取信息...
材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等。 第一步:制作山体模型(图1) 第二步:绘制等高线地形图 (1)图2是某同学绘制等高线地形图过程的照片,正确排序是②___(填序号)。 (2)注水时观察到水流汇集的山体部分是:___。 第三步:观察等高线地形图(对比图1、图2) (3...
2.按所作地形图制作土山模型。 3.写出简要说明。 常水位42.00米,陆地起始高程为42.50米, 三。工具及材料: 三角板、比例尺等绘图工具。吹塑纸、橡皮泥、复写纸、草图纸、大头针、沙子、乳胶及颜料等。 四模型的制作过程 1骨架的搭建 用复写纸把等高线、道路、建筑转绘到吹塑纸上,按每一根等高线剪下一块吹塑纸;...