“等”本是主乎韵的,是指韵类韵母的主要元音和介音的洪细的差别,但传统的等韵学又给三十六字母分了等,亦赋予声类声母以“等”的概念。等韵学上声类字母之所以讲“等”这一概念,原因有二;第一,从声韵配合关系上来看,在《切韵》音系里,不是任何一个声母都可以和任何等的韵母相拼合的,往往受到音节结构的制约...
关于等韵学中的“等”的概念关于等韵学中的”等’,的概念 口李华 摘要:”等”是汉语等韵学中的一个基本概念,是用以分析汉语字音的重要标准和原则.没有”等”的概 念,也就没有等韵.可以说’’等”是等韵学的灵魂,它的产生和发展,反映了等韵的发生和发展.只有研究清楚 了”等”概念的有关知识,才能更好...
语林考古关于等韵学中的“等”的概念口李华摘要 “等”是汉语等韵学中的一个基本概念 是用以分析汉语字音的重要标准和原则。没有“等”的概念 也就没有等韵。可以说“等”是等韵学的灵魂 它的产生和发展 反映了等韵的发生和发展。只有研究清楚了“等”概念的有关知识 才能更好、更全面地认识我国古代的等...
它还可以指代台阶，表示称量轻重，如“等百世之王”或“等之未有贤于鲧者”。在学术领域，等韵学是一门专门研究汉语字音的学科，它关注的是音节表的分析，是汉语音韵学的一个分支。
关于等韵学中等概念 摘要:“等”是汉语等韵学中的一个基本概念,是用以分析汉语字音的重要标准和原则。没有“等”的概念,也就没有等韵。可以说“等”是等韵学的灵魂,它的产生和发展,反映了等韵的发生和发展。只有研究清楚了“等”概念的有关知识,才能更好、更全面
等韵学为唐代名僧守温始创。是音韵学中以审音为主分析汉字音节结构、说明发音原理的一门学科。等韵学通过韵图帮助人们掌握韵书的反切。正确读出反切所表示的字音。它用“字母”表示汉字的声母系统，用“五音”、“七音”说明字母的发音部位，用“清浊”描述声母的发音方法，用“等呼”分析韵母的结构，用“摄”...
等韵学,等韵学为唐代名僧守温始创。是音韵学中以审音为主分析汉字音节结构、说明发音原理的一门学科。
等韵学家给韵母分等的依据.doc,等韵学家给韵母分等的依据如下: 按照等韵法,韵母的等级分为三等。韵学家根据以下三个方面来确定韵母的等级: 1. 重量。重韵母包括“脂、之、微、鱼”等,这些韵母的结尾部分发音比轻韵母长,音量更大,声音更加深厚。另外,“模、桥、宵、肴
DAY 32今天继续读薛凤生先生《汉语音韵史》十讲之三:《等韵学之原理与内外转之含义》, 视频播放量 226、弹幕量 0、点赞数 7、投硬币枚数 2、收藏人数 3、转发人数 1, 视频作者 大江男北, 作者简介 佛系音韵学读书up ,相关视频:《广韵》206韵背诵技巧及注意事项,读书:【