为广大青少年插上科学梦的翅膀，培养未来科技创新的后备力量，是不断增强国家科技竞争力的重要基础。在本次活动中，少先队员代表陈墨琳面向少年儿童发起“讲科学 爱科学 学科学 用科学”的倡议：从小树立“科技创新 强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。来自多...
”近日，在“科技创新 强国有我”少年儿童科技创享思政课中，一个个生动鲜活的故事、一次次用心用情的讲述，让科学家精神变得可见、可感，成为了广大青少年追梦路上的闪耀火炬。把科学的种子播撒到孩子们心中，需要培养热爱科学的兴趣与志向，也需要让科学家精神成为他们的启明灯、指南针。在少年儿童群体中弘扬科学家精...
科技创新引领现代化产业体系建设，产业发展是持续进行科技创新的土壤。在部分前沿科技领域，我国正在从“跟跑者”向“并跑者”甚至“领跑者”的角色转变。但是，如何在基础研究、前沿核心技术领域发挥引领作用，需要我国在国家创新体系上作出重大改革和探索。促进科技创新和现代化产业体系建设紧密结合，要不断推进智能化、...
队员们,习近平总书记勉励我们“从小树立‘科技创新、强国有我’的志向,当下勇当小科学家,未来争当大科学家,为实现我国高水平科技自立自强作贡献”。 我们要努力学习科学知识,积极参与科技创新活动,培养自己的创新思维和实践能力。要以那些伟大的科学家为榜样,怀揣梦想、勇敢...
习近平总书记在北京育英学校考察时强调，希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础，中小学校的科学教育质量对培养学生科学素质至关重要。如何做实学校科学教育？
希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。努力学习是学生的首要任务，是学生成长和成才的必要路径。创造力、创新意识都要从刻苦的学习中来。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。科技创新是我国发展的新引擎，抓住了科技创新就...
科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。自工业革命开始，与传统发展方式主要依靠人力和土地等要素投入相比，科技创新活动成为现代经济发展的主要驱动力，也成为大国竞争的关键。党的十八大以来，科技创新已经摆在我国发展全局的核心位置。经过多年发展，我国创新主体结构的建设任务已经基本完成。随着国内外发展环境...
科技强国 创新有我 景山远洋第十八届校园科技节 世界广阔,充满可能。国家的强大需要青年为之奋斗,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 写在前面 党的二十届三中全会指出,“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。...
这也是创新呀!就像走路,别人都走大道,你要是能发现条小路,那也是本事。 再比如,平时多观察观察生活,发现一些不方便的地方,试着去改进它。也许你就能发明个小玩意儿,让大家的生活更便利呢。这就像在黑暗中点亮一盏灯,虽然只是小小的一点光,但也能照亮一片地方呀。 科技强国,创新有我,可不是一句空话。这就好比...
中国自主研制的AG60E电动飞机成功首飞、天目一号气象星座15-18星成功发射、“雪龙2”号完成大洋考察作业、世界最大跨度拱桥建成通车……一批科技创新实现新的突破，彰显出我国正以科技创新引领发展，稳步推进强国建设迈向新的高峰。本期【科技强国有我】带您一起来看我国2024年科技领域的开年捷报。