解析:1、科举制的创立:隋朝(1)背景:魏晋以来选官注重门第,不利于选拔有真才实学的人做官,为改变此弊端,隋朝创立了一种新的选官制度.(2)创立:隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生.2、科举制的完善:唐朝完善措施:唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试...
中国古代的官员选拔任用制度经历了军功制、荐举制、察举制、九品中正制到科举制的演变发展过程。 科举制产生于隋,确立于唐,发展于宋,成熟、衰亡于明清,是封建社会历朝历代一直沿用的一种选官制度。 是科举制度在我国历史上存在了一千三百余年,经历了兴起,发展,高峰,衰落的过程。 “科举制”一词,源于“分科举人”,...
科举制度的创立,起源于隋朝。 汉代时常用的制度为察举制,魏晋南北朝时期为九品中正制。这些制度由于其过于主观、易被世家把持等缺陷,为隋代统治者摒弃,开始采用相对更加公正、有效率的科举制度——公开考试的办法为国家选拔人才。 在唐代,科举制度进一步发展,更加完善,出现了两个新制度:武举和殿试。唐代最有名的武状...
唐代科举制度是中国历史上最具代表性的考试制度之一，它为唐代的政治、文化和社会发展做出了巨大的贡献。科举制度的产生和发展经历了漫长的历史过程，而在唐代，它逐渐完善并成为了选拔官员的主要途径。唐代继承并发展了科举制度，使其成为了一个更加完善、严谨的考试制度。唐代科举分为常科和制科两类，常科每年定期举行...
其发展经历了以下几个阶段: 1.隋唐时期:隋朝开始实行科举制度,考试分为乡试和殿试两个阶段。唐朝时期,科举制度逐渐完善,分为三级考试,即乡试、省试和殿试。乡试是在县级以上的地方举行,通过者入省试,省试通过者再参加殿试,最终由皇帝亲自选取合格者。 2.宋元时期:宋朝对科举考试进行了一些改革,增设了礼部试、殿试...
科举制度,是自隋朝之后历代封建王朝在国家治理层面的一项重要举措,有力推动了统一多民族国家的发展,巩固和发展了中华民族多元一体格局,是中华各民族交往交流交融历史的典型例证。研究科举制度在中国历史进程中发挥的作用,讲好科举故事,对做好铸牢中华民族共...
科举制度的产生与发展 1.简介：科举制度产生于隋朝，发展于唐朝，“始建进士科”是科举制度确立的标志。它是由察 举制度演化而来的一种选官制度，是我国封建社会中持续时间最长、影响范围最广的选士制度。科举制度是以考试为主，举荐为辅的选拔人才的制度。科举制产生的前期刺激了学校教育的发展， 为封建国家选拔有...
1905年9月2日,清政府废除科举制度。 历史发展与演变 隋朝—中国古代科举制度的起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。隋炀帝大业三年(607年),开设进士科,...
武则天时期，科举考试再度得到发展，最大的变化在于两点，其余设立了武举人，其二殿试开始出现。武举考试包括马射、步射、平射、马枪等科目，由兵部主考：“高第者授以官，其次以类升...”这一种考试制度，在唐朝后期起到了很大的作用，郭子仪就是通过武举考试进入朝堂的，一度做到了唐朝宰相的位置，先后辅佐了四代...
随着时间流逝，科举制已经在中国的历史上发展演变了一千三百多年。从隋朝时期，科举制度逐渐显露出来，经过各个朝代不断的优化，到宋代时期，科举制度已经逐渐完善，直到清朝科举制才消亡。值得一提的是，科举制在宋代成为寒门子弟的福音，不少寒门子弟借着科举走上仕途。那么，科举制究竟是怎么产生与完善的呢？又为什么...