三、教学难点 1.理解并背诵《种树郭橐驼传》; 2.分析并阐述郭橐驼种树成功的原因; 3.运用课文中的种树道理解决现实生活中的问题。 四、教学过程 1.导入新课: (1)引导学生回顾《种树郭橐驼传》的内容,检查学生的背诵情况; (2)简要介绍郭橐驼的生平事迹,激发学生的学习兴趣。 2.自主学习: (1)让学生自主阅读...
种树郭橐驼传 教案教学设计,包括教学建议,课堂实录,教学案例,导学案,说课,课件等教学资源,以及相关的教学视频,课文朗读等音像素材
运用阅读教学案例,分析讨论法的原则 四、教案设计(60分) 教学目标(20分)重点难点(10分)简要教学内容(10分)板书设计(20分) 《种树郭橐驼传》#864真题#苏州大学研究生院 发布于 2022-09-15 11:25 写下你的评论... 还没有评论,发表第一个评论吧 ...