哦,原来是唐代诗人张籍所写的《秋思》。看着,我眼前突然出现了这样的画面:初秋,诗人张籍在这没有亲人的洛阳。秋风瑟瑟,张籍望着满天的秋叶,叹了口气,回到住处,给家人写起信来。那信里,有张籍对家乡的怀念,有张籍向家人的诉苦,还有张籍对家的慰问……捎信的人要走了,张籍又打开了那封写好的信,久久地看着,修改...
·假如你就是张籍,会对亲人、朋友写些什么呢? ·这么多的话想说,真可以说——千言万语,用诗中的话说,就是什么?(意万重)反复读“意万重”。 ·秋风落叶唤起思乡梦,小桥流水的故土,你是否已改变了容颜?有多少话,想对你们诉说,这真是(出示前两句诗指导有感情朗读) δ恐...
1、同学们,这思乡怀亲的,何止张籍!那时候山遥路远,交通不便,离别容易相聚难啊!离乡的人们只好把满腔的思念化作文字,写进诗中。你们看!课件出示?天净沙·秋思?这首诗都描写了什么呢?你能体会到什么?我们自己读读。生自由练读2、谁来读?指名读其他同学边听边结合注释想想这首描写了什么。你能体会到...
有谁读懂了这两句,真的假的啊,我想磨练一下～各人看,这就是张籍写好的家书。(拿出预备好的信)哪位同砚下台来演一演张籍是怎样寄信的,生演出。师发问:你为什么把信拆开,(生:我担忧匆忙中写漏了什么)你加点什么吧～同砚们,哪个字写出了张籍此时的心境,(板书:恐)恐是什么意思,指名说。朗诵:谁来带着你的...
1、同学们,这思乡怀亲的,何止张籍!那时候山遥路远,交通不便,离别简洁相聚难啊!离乡的人们只好把满腔的思念化作文字,写进诗中你们看!(课件出示《天净沙middot;秋思》)这首诗都描写了什么呢?你能体会到什么?我们自己读读(生自由练读) 2、谁来读?(指名读)其他同学边听边结合注释想想这首描写了什么你能体会...
《天净沙·秋思》原文 枯藤老树昏鸦⑵, 小桥流水人家⑶, 古道西风瘦马⑷。 夕阳西下,断肠人在天涯⑸。 ▲注释 ⑴天净沙:曲牌名。 ⑵枯藤:枯萎的枝蔓。昏鸦:黄昏时的乌鸦。昏:傍晚。 ⑶人家:农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。 ⑷古道:古老荒凉的道路。西风:寒冷、萧瑟的秋风。瘦马:瘦骨如柴的马...
1、.五年级上册?古诗词三首·泊洲瓜洲·秋思·长相思?同步练习题【小编寄语】学习古诗词,重点是除了感受诗词的意境之外,还需要多做一些练习题才可以稳固。通过五年级上册?古诗词三首·泊洲瓜洲·秋思·长相思?这些古诗的的学习让我们认识了很多生字生词,今天查字典语文网小编还给大家准备了一些同步...