二、科学社会主义的创立 1.科学社会主义的创始人 2.创立过程: (1)思想来源: 2 (2)历史条件: (3)理论基石: (4)创立标志: 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资 本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使 社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 设置情境:材料一:...
2.核心素养【政治认同】学习人类社会发展的一般规律,帮助学生树立为共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向而奋斗的信念。【科学精神】揭示生产力与生产关系的冲突运动是社会发展根本动力,弘扬科学精神。教学重点:(1)原始社会解体的缘由;(2)阶级和国家是怎样产生的?(3)奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成和...
1.提升学生的理论素养:通过学习社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,使学生掌握马克思和恩格斯的社会主义理论,理解社会主义思想的起源和发展,提高学生的理论素养。 2.培养学生的历史素养:通过学习社会主义发展的历史进程,使学生了解社会主义从理论到实践的历程,理解社会主义革命和建设的意义,提高学生的history素养。 3....
关键实力:能够阐述社会主义从空想到科学,从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。 二、核心素养 1、政治认同 通过了解空想社会主义代表人物的故事,理解空想社会主义产生的历史条件及其局限性,探究科学社会主义的基本原则,坚决对社会主义的信念,树立政治认同。
培养学生的科学精神,使学生能够运用唯物史观和剩余价值学说分析社会现象,理解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展过程。 提高学生的公共参与能力,通过分析巴黎公社和苏联社会主义建设的经验,使学生了解社会主义建设的过程和方法,提高学生参与社会主义建设的能力。 学习者分析 1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在之前的...
第1页《社会主义从空想到科学、从理论到实践发展》教案 第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.2《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》教案一、教学目标【必备知识】1.科学社会主义产生的两大历史条件和两大理论基石。 2.《共产党宣言》的主要内容和发表的意义。 【关键能力】培养学生分析科学主义...
本节课的教学内容来自2024-2025学年新教材高中政治第1课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》的第2框《科学社会主义的理论与实践》。本节课的主要内容包括: 1.科学社会主义的理论与实践的基本概念和关系。 2.科学社会主义产生的历史条件和发展过程。
高中政治 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 2 科学社会主义的理论与实践(2)教案 部编版必修 1 学校 授课教师 课时 授课班级 授课地点 教具 教学内容 本节课的教学内容来自 2024-2025 学年新教材高中政治第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》的第二部分《科学社会主义的理论与实践(...
内容提示: 《社会主义从空想到科学、从理论到实践发展》教案 第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.2《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》教案一、教学目标【必备知识】1.科学社会主义产生的两大历史条件和两大理论基石。 2.《共产党宣言》的主要内容和发表的意义。 【关键能力】培养学生分析...
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展教案 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进...1 1.2科学社会主义的理论与实践...17 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进【教学目标】必备知识:原始社会在人类社会中的地位;私有制及奴隶制国家的产生;封建社会的阶级剥削;封建社会代替奴隶社会;资本主义的经济危机和基本矛盾...