学到一个新知识,必须要把它跟过去已有的知识联系起来,并且还要跟未来学的知识联系起来,最后所有的知识互相联系,结成一张大网。这张大网,就是知识树。 2、结网式学习的具体好处 目前我已经深深感到了5点好处,结网式学习会让你印象非常深刻;能够对过往知识进行验证对比;能够促进你迭代思维模型;能够产生核聚变效应;能...
中国自主的知识体系是对中国式现代化及其发展成就和经验认识的学理化、体系化呈现，同时也是对贯彻新发展理念、构建新发展格局的哲学社会科学解释与回答。加快构建中国特色哲学社会科学，推动中国自主的知识体系建设，并非一句空话，现代化建设要求我们以正在做的事情为中心，从实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构...
建立自己的知识体系,促使人们在人生发展中不断学习,拓展自己熟悉、感兴趣并有需求的领域知识,既可以了解世界运行的规律,又可以把知识学习致用,从而拥有更美好的生活。 建立知识体系不是一次性工作,而是在长期知识学习过程中不断复盘旧知识、吸收新知识,在反复的知识锤炼中不断加强对知识的理解与记忆,从而成为真正属于...
知识体系是跟碎片知识相对应的，指高度有序的知识集合。它由两部分组成：一是大量的知识点，二是有序的结构。如果说碎片知识是一张张街景的速写，那知识体系就是一副完整的地图。知识体系有三个特性：目标性、体系性以及抽象性，多使用逻辑树进行构建。 目标是指方向聚焦，体系有重点。 体系是指结构完整、层次分明...
解码《纲要》⑮｜构建中国哲学社会科学自主知识体系 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）日前正式发布，明确了38条重点任务。教育部新媒体矩阵推出“解码《纲要》”栏目逐一解读。今天，解码第十五条“构建中国哲学社会科学自主知识体系”，一起来看3个视频——读纲要《纲要》提出，增强高等...
2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时强调，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系”。知识体系是学科体系、学术体系和话语体系的核心内涵，是中国叙事体系建构的基础。运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务，...
1. 构建知识体系：复习不仅仅是回顾和重复已学知识，更是一个整理和构建知识体系的过程。通过复习，孩子可以将分散的知识点串联起来，形成系统的知识网络，从而更好地理解和应用所学知识。2. 加深理解与应用：复习可以帮助孩子加深对知识的理解，从而更好地应用于实际学习和生活中。通过反复复习，孩子能够更深入地理解...
知识体系的构建有三步:1. 大量输入输入的方式不仅限于书本,像视频、导师等都是可以传输知识,不过怎么输入也有讲究。(1)专业如果想获取某一领域的知识,就先从专业基础性的书籍看起。比如想学心理学就从《社会心理学》《心理学与生活》等这类权威且专业的书看起,先把底子搭建踏实,才能往上铺路。经典之所以是经典...
一个是知识本身体系的面貌呈现,一个是人的知识体系构建轨迹,均是点线面的逻辑。 知识结构特征(有效性):关联 1、人类知识存储和计算机存储的不同点 收纳箱贴上标签,甚至贴上编号,把常用的物品放在最外面,少用的放在最里面、最下面。我们把这种整理方法称之为计算机存储算法的优化。收纳箱数量增多,收纳盒之间彼此没...
即一个人基于自己的基因和背景下从自己的兴趣、需求、特长出发而拥有的认知、经验、能力等等综合的智慧。这是私人的、可控的。也决定每个人的差距和与众不同。一个是知识本身体系的面貌呈现,一个是人的知识体系构建轨迹,均是点线面的逻辑。 与个人相关的知识体系:通常我们说的是这个知识体系。对于大部分人而言,人...