它是全等三角形性质的拓展,这些性质是解决有关实际问题的重要依据,因此必须熟练掌握三角形相似的性质,学会灵活运用相似三角形的性质,在学习数学中起着承上启下的作用。 二、学生的认知起点分析: 学生通过前面的学习已了解了三角形相似的概念,掌握了相似三角形判定的这为探究三角形相似的性质,做好了知识上的准备。
《相似三角形的性质》说课稿1 各位领导老师大家好:今天我说课的课题是华师版初中三年 级数学相似三角形的性质“”。 下面,我分以下几个部分来汇报我对这节课的教学设计,教“ 材分析”、“学生的认知起点分析”“教学目标、教学重点和难点”“学 法指导”、教学过程的设计“”和评价分析“”加以说明。
1《相似三角形的性质》说课稿各位领导、老师们:大家好!今天我讲的是九年级数学下册的“27.2.2相似三角形的性质”一课,用的是人教版九年级数学下册数学教材。下面,我分四个部分来汇报我对这节课的教学设计,这就是“教材分析”、“教学方法与教学手段的选择”、“学法指导”和“教学过程的设计”一、教材分析1、...
1、相似三角形的性质说课稿各位老师:今天我说课的课题是初中二年级几何课中的“相似三角形的性质”一节,用的教材是人教版初中三年制几何第二册。下面,我分五个部分来汇报我对这节课的教学设计,这就是“教材分析”、“教学方法与教学手段的选择”、“学法指导”、“教学过程的设计”和“评价分析”。一、教材分析...
《相似三角形的性质》说课稿08数学1班20081360林夕《相似三角形的性质》是北师大版八年级下册第四章第五节的内容一说教材(一)教材的地位和作用:本节教学内容是本章的重要内容之一。本节内容是在完成对相似三角形的判定条件进行研究的基础上,进一步探索研...
《相似三角形的性质》说课稿.doc,《相似三角形的性质》说课稿 下面,我分四个部分来汇报我对这节课的教学设计,这就是“教材 分析”、“教学方法与教学手段的选择”、“学法指导”和“教学过程的设计” 一、教材分析 1、教材的地位及作用 “相似三角形的性质”是九年级数学
本节课主要包含以下几个知识点:相似三角形的定义、相似三角形的判定方法、相似三角形的性质以及相似三角形在实际问题中的应用。 本节课教学内容在课程体系中的位置十分重要,它既是对前面所学几何知识的巩固,也为后续学习相似多边形、位似图形等知识打下基础。通过本节课的学习,学生能够更好地理解几何图形之间的内在...
相似三角形的性质说课稿.doc,《相似三角形的性质》说课稿 08数学1班 20081360 林夕 《相似三角形的性质》是北师大版八年级下册第四章第五节的内容 一 说教材 (一)教材的地位和作用: 本节教学内容是本章的重要内容之一。本节内容是在完成对相似三角形的判定条件进行研究的
《相似三角形的性质》说课稿1 各位领导老师: 大家好!今天我说课的课题是华师版初中三年级数学 “相似三角形的性质”。 下面,我分以下几个部分来汇报我对这节课的教学设计,“教材分析”、“ 学生的认知起点分析”“教学目标、教学重点和难点”“学法指导”、“教学过程的设计”和“评价分析”加以说明。
1、相似三角形的性质说课稿尊敬的各位领导、老师,大家好:今天我说课的内容是初中数学八年级上册,第二章第六节相似三角形的性质,下面我从教材分析、目标分析、教学与学法、教学设计几个方面对本节课进行讲解。一、教材分析: 1、教材的地位与作用: 相似三角形的性质的主要内容是相似三角形的性质。本节是在相似三角...