思政电影 《我要当老师》观后感 1 《我要当老师》是一部以思政课教师 的生活和工作为题材的电影,展现了这一职业的真实面貌和初心使命。影片采用温暖现实主义的表现手法,结合诙谐幽默的叙事方式,通过感人故事深入反映了思政课教师坚定理想信念的心路历程,以及他们在教育学生和自身转变方面的努力。 这部电影不仅让观众感...
4 2024 感 电影《我要当老师》观后感 1 1 《我想当老师》是一部为庆祝学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年而拍摄的献礼电影。与以往不同,该片聚焦“思政”领域主题,反映的不仅是社会对于教师群体的认同与关怀,更反映了近年来党和国家对于思政课改革和发展的高度重视,以及对于思政课教师队伍建设的关心关注。
篇一、思政课教师题材电影《我要当老师》观后感 《我要当老师》以温暖现实主义的手法讲述了两代思政课教师薪火相传,躬身奉献教育事业的故事,片中主人翁以真情换真心,无私奉献,陪伴学生成长成才的精神,让我对教育事业有了更深的理解和感悟。作为一名班主任,在日常教育中,我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的...
从“孙猴子”到“孙行者”。少年孙恒是典型的调皮捣蛋的学生。他和中学政治课教师高怀德“斗智斗勇”，电影场面诙谐，引得现场同学哈哈大笑。但在校方要开除孙恒时，高老师极力维护，说道：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”老师用淳朴的作风感染了孙恒，也让他喊出了“我要当老师”的愿望。来自学校商船...
我要当老师—观后感。观看完电影《我要当老师》后,作为一名高校教师,我有很多感触。影片以轻喜剧的形式,从一个思政教师遇到的教育困境作为切入点,讲述主人公孙恒如何用实际行动走进学生,以其高尚的品格、暖心的行动赢得学生的爱戴,以德育人,深刻诠释了“教育无小事,教师责任大”的道理,让观众深刻感受到一名普通教师如...
《我要当老师》观后感。看完《我要当老师》这部电影,感触尤其多也尤其深刻。看着电影就像是在看自己,我是一名年轻思政课老师,同时也是学校兼职班主任辅导员,看着主人公在忙于教学和学生工作,产生深深的共鸣。思政课教学,要入脑入心,就是要真正的走近 - 菲菲一定行!
总体而言,《我要当老师》这部电影是对教师这一崇高职业的一次深情告白,它让我们更加理解和尊重那些在教育一线默默付出的教师们。同时,它也启发我们思考如何在现代学术环境中应对教学的挑战,如何成为一名好老师。这是一部值得所有教育工作者和关心教育的...
我觉得,当老师真的是一件特别伟大的事情。他们不仅传授知识,更重要的是培养学生的品德和价值观,让他们成为有担当、有责任感的人。这部电影让我对教师这个职业有了更深的理解和敬意。 我相信,在我们的生活中,还有很多像小王这样的老师,他们坚守在自己的岗位上,为了学生的未来默默付出。他们是我们人生中最宝贵的财富...
你好我的“槽子糕”,你好我的“孙猴子” 如果说教育就是一棵树摇动另一棵树,那么这部电影让我听到了来自森林的声音,声音中依稀可闻来自往日的回响。 想起了自己的“槽子糕”: 想起了我的小学老师,因为上课说话她喊我到教室后面罚站...