请你用3×4+1讲一个数学故事,可以写一写,画一画。相关知识点: 试题来源: 解析 解:每个盘子了放3个苹果,放了4盘,还剩1个,这些苹果一共有多少个? 根据算式3×4+1,可以讲这样一个故事:每个盘子放3个苹果,放了4盘,还剩1个,这些苹果一共有多少个?据此解答。
数字歌小数字,大作用,数学计算全靠它。1像哨兵在站岗,2像鸭子水中游,3像一个大耳朵4像红旗风中飘,5像弯弯小秤钩,6像哨子口中吹,7像拐棍帮老人8像麻花拧啊拧,9像蝌蚪有尾巴,0像鸡蛋站不稳。十个数字是一家,兢兢业业真不差。加点字注音。计算()哨兵()红旗()秤钩()拐棍(蝌蚪()照例子,写出下列形声字...
用3+1等于4能讲什么数学故事 3574 103 157 996 举报发布时间:2024-12-30 18:51笑神复 粉丝76.0万获赞2272.6万 关注 相关视频 00:30 难怪儿子数学不好😵💫#脑洞大开 #这个作业挺费家长的 #开发大脑 #数学思维 #邪影孤行笑傲江湖 93南山人家 00:38 “抖音大学堂,不要怕困难” 1567LK心屋 00:46...
1-3/4*1/3，运来一车橘子，第一周卖了3/4的1/3，请问还剩下多少没销售？
P(4,1)+P(4,2)+P(4,3)+P(4,4)=4+12+24+24=64 个没有重复数字的自然数 同学们，这样我们就得到了这个问题的答案，大家可以看一下我们所写的解题过程，虽然说我们所写的解题过程比较长，但是我们叙述的非常具体，把每一步的具体过程都讲清楚了，只要大家仔细的看，就一定能够明白老师所讲的每一句话...
结果1 题目【题目】3×=□(天)5、用数学日记的形式,记录自己找角的过程。(不会写的字可以用拼音代替)(5分) 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】 11月16日 星期一 用 今天我们学习了角,在家里我发现 cān桌上、门kuāng上、chá r几上, yǐ子上都有,wò shì里的床边,感顶上当都寂,就连爸爸交叉...
答:4和6的最小公倍数是12,至少12分钟后两人在起点再次相遇。(1)画图分析题意:当爸爸、妈妈在起点3和4的最小公倍数根据二人跑一圈再次相遇时,所用时是12,也就是12分用的时间,可以求间是3和4的最小钟后爸爸、妈妈在出圈数。起点公倍数。起点再次相遇。(2)提出的问题不唯一,只要合理即可。
4的阶乘（12）乘以2（*2=24）加上3的阶乘（+6=30）减去1（-1=29）就是29
解：（1）组成的两位数是否为奇数，只需看表示个位数的小红抽出的牌即可 ∵ 从1、2、3、4抽出奇数的概率为 ∴ 组成的这个两位数是奇数的概率是 （2）游戏中组成两位数的情况如下： 共组成12个两位数，其中有4个数比33大 ∴ 组成的这个两位数比33大的概率是 ...
4、《数学荒岛历险记》 适合年龄:6-8岁 每集时长⏰:13分钟 故事讲述的是,在一个美丽的数学岛上,有一个神奇的愿望之码,在那里,只要将神奇的“咔布”生产出的数字和“加减乘除”身上的符号正确填入,就可以实现任何愿望。博士为了实现统治世界的野心,一心想要得到五只咔布。在数学天才罗克和伙伴们的努力下,博...