学习了生态平衡后, 老师要求学生完成一个项目任务:制作一个生态瓶, 要求生态瓶中的生物能在密闭的环境中存活较长的时间。 某小组设计了下图生态瓶小鱼水草泥土(1)写出该生态系统中的一条食物链(2)用湿度计测出密闭的生态瓶内的湿度,瓶内湿度随时间的变化如下表所示。 结合表中数据,写出在15秒时生态瓶内的湿度...
同学们根据设计方案,制作生态瓶,详细记录生物健康状况。在活动中,同学们观察生物在生态瓶中的生长状况,记录并分析各种因素对生态平衡的影响。并不断调试,让生态瓶维持最佳状态。活动中他们惊喜地看到了在密封状态下,生态瓶中的生物能自给自足...
共30分。 参考答案:(1)生态平衡:在一个生态系统中, 如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的 水平且变化不大,这种状态就叫做生态平衡; 生态瓶;生物在一定区域内相互影响、相互依 存,会形成一个生态群落,这种状态叫做生态 瓶;(2)制作生态瓶的材料:水草、鱼缸、小鱼、 沙子、“绿”水。制作过程:①舀些池塘...
生态瓶确实能够维持生态平衡，即使瓶口被封住，里面的生物也能继续健康生活。生态瓶的设计原理是基于内部生产者和消费者的相互作用。这些生物之间的关系复杂且微妙，生产者通过光合作用产生氧气和有机物，为消费者提供食物和氧气。而消费者则通过捕食和分解有机物，帮助维持生态系统的平衡。生态瓶中的动物和...
我的全密封陆地生态瓶..除了一颗小树死了,很多植物都活着。原先放入瓶内的几只蚂蚁,全都挂了,但却又有很多弹尾目跳虫生存了下来,甚至多次看到一些小飞虫在瓶内活动。苔藓生长旺盛,几个月前就结出过果实,台湾草也是逐渐长大,连泥里的
某生物小组为探究生态平衡的特性,制作了小生态瓶,实验过程与结果如下所示,请你对该生物小组提供的实验结果进行分析。(1)选择三个同样大小的、能够密封瓶口的玻璃瓶或塑料瓶(最小1000毫升),分别标注为“甲瓶”“乙瓶”和“丙瓶”。(2)按照下表所示的内容,分别向三个瓶中加入相应物质。 (3)密封此三瓶,并贴上...
虽然生态瓶是封闭的,但也需要适当的透气通风来增加空气流通,有助于植物生长和微生物活动。可以每天开盖几个小时让植物透透气。对于水族生态瓶来说,晚上打开木塞还有助于水草进行呼吸作用,维持生态平衡。白天再盖上木塞以保持瓶内湿度。 6. 定期修剪和维护 为了保持生态瓶的美观和生态平衡,需要定期进行修剪和维护。可...
步骤: (1)先在瓶底装入一层淘洗干净的沙(如 要加几块小石子也就在这时候放)。 (2)装入半瓶自然水域的水。 (3)往瓶里种上自己准备的水草。 (4)再放入小动物。 (5)把本组成员的名字做才标签贴在生态 瓶的外面。 反馈 收藏
四、维持生态平衡的关键点 1. 植物选择:在生态瓶中加入适量的水草和其他水生植物,它们可以提供氧气并吸收水中的污染物,有助于维持水质。 2. 光照与温度:确保生态瓶放置在光照充足的地方,以促进水草的光合作用和泥鳅的正常生活。同时,要注意控制水温在适宜范围内。...
解析 D 【答案】A、制作生态瓶必须选择透明的瓶子,便于观察,观点正确;B、生态瓶制作完成后必须密封,形成一个完整的生态系统,观点正确;C、要把密封的生态瓶放到有光的地方,水草在光下进行光合作用时释放出氧气,观点正确;D、不需要定期打开瓶盖为瓶内的生物提供氧气,生态瓶里的水草会产生氧气,观点错误。故选:D。