班级管理经验（精选13篇）一、创设平等和谐的同学关系。一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员，热爱这个班集体，就必须让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别人一样都是平等的，都一样受到老师同样多的关注和爱护。除了班主任对所有的同学平等
班级管理经验分享（通用15篇）班级管理艺术：适时地“放”叶圣陶曾说过：“扶孩子走路，虽小心扶持，而时时不忘放手也。”教师对学生扶持与放手的选择更多的是从自我管理方便的角度出发，取“管”而舍“放”，于是孩子慢慢地学乖了，明理了，殊不知，整齐化一的背后却是一个个墨守成规、人云亦云、死气沉沉的小...
班级管理经验分享 篇1 “勤严细实”的班级管理绝招 作为班主任,自己秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德智体全面发展,并使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱”的方向目标迈进,同时也为学生创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的文明班级...
班级管理经验 篇1 一、创设平等和谐的同学关系。 一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员,热爱这个班集体,就必须让孩子觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护。除了班主任对所有的...
班级管理经验总结 篇1 一、班级情况 本班共有49名学生,其中有男生19人,女生30人。大部分孩子是独生子女,刚上小学一年级,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去引导,让他们尽快适应学校生活。 二、指导思想 班级建设中充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的...
班级管理经验总结 1 三年前,我成了五(5)中队的班主任,和这个中队的44名同学组成了一个和睦的大家庭。这个班的同学虽然较乖,但学习成绩在年级里可是倒数第一。但我没有气馁,坚信只要怀着爱心和细心以及耐心去管理班级,那么再差的班也会有铁树开花的那一刻。我既是他们的辅导员,又象是他们的妈妈、大姐姐,他们...
班级管理经验分享1 为了更好地管理好班级，更好地为学⽣服务，为了让年轻班主任快点成长起来，4⽉9⾄10⽇，我们10位年轻班主任赴合肥参加优秀班主任经验交流会暨班主任创新⼯作培训班。在这次培训⼯作中许多优秀的、有经验的班主任向⼤家介绍了他们多年积累的、⾏之有效的班级管理⼩妙招，让我获益良多...
优秀初中班主任的班级管理经验总结 1 一、班主任以身作则,率先垂范 班主任在工作实践中,要求学生做到的,首先要带头做到;要求学生讲文明礼貌,首先要做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一起打扫环境卫生和教室清洁卫生;和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了...
班级管理经验篇1 一、营造优良班风,凝聚强大力量 良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果说一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。笔者深切体会到,优...
班级自主管理经验交流 3 一、正确目标引领方向,才能走向成功。 目标的正确确立是事情成功的关键,正如“南辕北辙”,目标错了,再努力也只会离目标越来越远。我认为班级目标的确立也是管理好班级的先决条件。班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所...