第一,私下找学生进行谈话,了解具体情况,告诉他这种做法是不对的,竞选班长应该公平公正,而不是靠行贿。靠贿赂换来的职位,无法得到同学们的认可和支持。我会采用疏导法、说服教育、榜样教育法等,通过向学生摆事实、讲道理,引导他树立正确...
第一,私下找学生进行谈话,了解具体情况,告诉他这种做法是不对的,竞选班长应该公平公正,而不是靠行贿。靠贿赂换来的职位,无法得到同学们的认可和支持。我会采用疏导法、说服教育、榜样教育法等,通过向学生摆事实、讲道理,引导他树立正确的思想观念。 更多真题及资料请加负责老师微信66746005领取 第二,肯定他积极参与...
第一,私下找学生进行谈话,了解具体情况,告诉他这种做法是不对的,竞选班长应该公平公正,而不是靠行贿。靠贿赂换来的职位,无法得到同学们的认可和支持。我会采用疏导法、说服教育、榜样教育法等,通过向学生摆事实、讲道理,引导他树立正确的思想观念。 第二,肯定他积极参与竞选,想为班级做贡献的想法,告诉学生正确竞选...
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班级举行班长职务竞选的时候,有候选者用贿赂同学的方式竞选。作为班主任,你怎么处理? 【参考答案】 无论是选举班委的过程,还是最终结果的确定,班主任应该广泛听取学生意见,充分发扬民主,真正由大多数信赖的学生组成班委会,遵循公平公正的原则。学生是发展中的人,身心发展还不成熟,需要教师引导。因此出现这一问题时,我会...
班级举行班长职务竞选的时候,有候选者用贿赂同学的方式竞选。作为班主任,你怎么处理? 【参考答案】 无论是选举班委的过程,还是最终结果的确定,班主任应该广泛听取学生意见,充分发扬民主,真正由大多数信赖的学生组成班委会,遵循公平公正的原则...
第一,私下找学生进行谈话,了解具体情况,告诉他这种做法是不对的,竞选班长应该公平公正,而不是靠行贿。靠贿赂换来的职位,无法得到同学们的认可和支持。我会采用疏导法、说服教育、榜样教育法等,通过向学生摆事实、讲道理,引导他树立正确的思想观念。 第二,肯定他积极参与竞选,想为班级做贡献的想法,告诉学生正确竞选...
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