题目班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于 A. 常规管理 B. 平行管理 C. 民主管理 D. 目标管理 相关知识点: 试题来源: 解析 B 解析 平行管理主要指通过个体影响集体,通过集体影响个人。选B.
班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于( )。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理
口走细者转与即位很矿指往多认口走细者转与即位很矿指往多认班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康开展。这种班 级管理模式属于〔 〕。口走细者
就四切油加团性党集光单就四切油加团性党集光单班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班 级管理模式属于( )。就四切油加团性党集光
百度试题 结果1 题目班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这一种班级管理模式属于___。相关知识点: 试题来源: 解析 正确答案:平行管理 涉及知识点:班级管理
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填空题班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这一种班级管理模式属于___。 参考答案:正确答案:平行管理 延伸阅读 你可能感兴趣的试题
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