比如,有的教师情感细腻,对文字很敏感,可以让“精读语言”成为自己的特色;有的教师声音条件好、诵读技能高,可以让“吟咏诗文”成为自己的名片;有的教师古文底蕴深厚,诗词歌赋样样在行,可以让“古韵典雅”成为自己的招牌;有的教师以逻辑思辨见长,可以让“思辨推理...
王涛,女,汉族,1971年7月出生,群众,副教授,本科学历。1993年7月毕业于上海华东师范大学中文系,1993年8月来校工作,基础教学部教师,主要讲授《语文》课程。曾被授予“江苏省岗位能手”称号、江苏省交通厅“建功立业先进个人”称号;曾兩次荣获省级教学竞赛一等奖获,多次获得市、校优秀班主任称号;多次带领、组织学生参加各...
11月29日，王涛老师在烟台开发区高级中学为全校师生进行高考作文备考的指导，获得老师和学生们的高度热评。王涛老师针对“粗放型”教研思想以及“粗放型”学习方法进行了深度剖析，指出当下国家高度重视语文学科教育，急需培养社会主义新型人才。在这样的大背景下，我们必须树立精准教学的学科思想，制定适合本校、本班以及学...
距2022年高考还有最后37天，为了助力学校高三学子在冲刺阶段明确复习技巧，提高语文成绩，5月1日，潍坊文昌中学特邀请北京特级教师、高考语文命题研究专家王涛老师以视频直播形式进行了为期一天的“2022年高考语文复习备考”专题讲座。王涛老师根据学校高三学生在语文学习上的困惑，有针对性地制定了培训讲义，内容覆盖了诗歌...
语文高考命题组专家王涛老师于2020年11月27日赴威海市，在威海市实验高级中学举办了两场关于高中语文学科的讲座，在全校掀起了一股语文学习研究的新高潮。威海市实验高级中学是一所具有领军地位的现代化寄宿制优质品牌高中。学校校园色彩鲜明，环境幽雅，具有浓郁的文化气息。师资配备力量雄厚，教师队伍以省特级教师、教学...
王涛，东营经济技术开发区丽景小学语文、书法教师，教龄10年。“我认为，无论是在学校上学还是老师变身‘主播’线上教学，首先师生要明确学习的方式及学习的意义。即学习是指学习者通过身体各种感官和手段获得知识或技能的过程。我作为教师，面对突如其来学习方式的改变是坦然面对。从始至终，我是适应并习惯了的。”...
精准教研是“粗放教研”的对称,是针对不同学校、不同学段、不同学科、不同学生运用科学有效的方法,对教师实施精确指导、精确帮扶、精确管理的教研方式。教研工作“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”。通过“精准教研”实现两个目标:一是继承和创新已成熟的教学模式,并做实、做精,逐步形成品牌;二是查找教学工作...
王涛,重庆市第一中学语文教师,文学硕士,湖北省优秀高考评卷员。近年来,先后参编出版《同步作文序列训练》《高考必刷题》等中高考复习图书17本,在《中学语文》《语文月刊》《语文教学之友》等期刊上发表学术论文26篇,主持重庆市“十三五规划”课题1项、华中师范大学研究生教育创新项目2项,主研重庆市社科基金项目2项,...
学校的根本任务是立德树人,因此,王涛老师对半学期以来的班级工作进行了阶段性总结,强调了班级建设中德育的重要性,并谈到要用爱感化学生,言传身教,增强班级凝聚力。 优秀教师代表王乡音老师发言 优秀教师代表王乡音老师从课前备课,课堂教学,课后读背与训练,复习备考四个方面分享了个人的心得和体会,强调备课要重点关注往...
王涛 语文特级教师 北京市语文特级教师、全国语文教学名师、全国高考评价组作文组组长、教学考试研究院语文研究中心主任 北京大学新世纪教育集团特聘专家、 清华大学继续教育学院讲师 专著《五年高考作文命题趋势分析》深受好评。在全国进行学术讲座数百场,学生多人考入清华北大...