“爱子,教之以义方。”这个是出自《左传》的,“方”就是道,“义方”就是道义,意思是说如果一个人真的爱自己的孩子的话,那就应当用道义来引导他。 “爱之不以道,适所以害之也。”就是如果你不用道义来引导孩子,不用道义来爱孩子,那就不是爱孩子,...
“爱子,教之以义方”,出自《左传·隐公三年》,其意是爱孩子就应该教导他遵守道德规范,让他走正道。“爱之不以道,适所以害之也”,则出自《资治通鉴》,意为爱孩子如果方式不对,这样的爱恰恰是害了他们。在古代家庭教育中,历来重“义”讲“道”,注重德行,把“做有德君子”作为...
古人说,“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,适所以害之也”。这表明()A.国家好,民族好,家庭才能好B.家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育C.家庭环境对下一代的
古人云:“爱子,教之以义方”“爱之不以道,适所以害之也”,这表达了以下( )观点A.家庭教育首先要重视智力开发B.家庭教育中最重要的是品格教育C.家庭教育往往可以影响一个人的一生D.爱孩子就要教给他(她)做人的道理相关知识点: 试题来源: 解析 B,C,D ...
“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,适所以害之也”说明我们应该( )A.注重家庭B.注重家教C.注重家风D.注重伦理
“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,适所以害之也”,这说明我们要( )A.注重家庭B.注重家教C.注重家风D.注重父母
“爱子,教之以义方”,出自《左传·隐公三年》,其意是爱孩子就应该教导他遵守道德规范,让他走正道。“爱之不以道,适所以害之也”,则出自《资治通鉴》,意为爱孩子如果方式不对,这样的爱恰恰是害了他们。在古代家庭教育中,历来重“义”讲“道”,注重德行,把“做有德君子”作为对子女的基本要求。“爱其子而...
“爱子,教之以义方”,出自《左传·隐公三年》,其意是爱孩子就应该教导他遵守道德规范,让他走正道。“爱之不以道,适所以害之也”,则出自《资治通鉴》,意为爱孩子如果方式不对,这样的爱恰恰是害了他们。在古代家庭教育中,历来重“义”讲“道”,注重德行,把“做有德君子”作为对子女的基本要求。“爱其子而...