【多选】《十四五规划建议》指出要激发人才创新活力,加强( )、()、( )人才培养,实施知识更新工程、技能提升行动,壮大高水平工程师和高技能人才队伍。支持发展高水平研究型大学,加强基础研究人才培养。实行更加开放的人才政策,构筑集聚国内外优秀人才的科研创新高地。
郭御风说，为了加强集成电路人才培养，教育部于2020年印发《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，实施“强基计划”。“集成电路科学与工程”被设为一级学科。清华大学等高校纷纷成立集成电路学院，强化校企合作，缓解了芯片人才短缺。但目前，集成电路产业的人才发展仍面临挑战。比如，在我国集成电路产业，...
要对人才政治上信任,放手让人才开展创新研究并给予实践的机会和条件;经济上支持,让创新研究有充足的物质支持;在社会上形成尊重人才、重视人才、人尽其才的良好风气和环境;为人才提供一站式、“保姆式”服务,围绕“人才链”构建“服务链”,探索人才个性化、人本化服务模式,为优...
基础研究是科技创新的源头,各高校要立足各自学科优势,优化基础学科建设布局,建立建强基础研究创新平台,强化“从0到1”的原创导向、“从1到10”的应用导向。 充分发挥教育在人才培养中的基础性作用,培养更多新质生产力所需的拔尖创新人才,夯实发展新质生产力的人才基础。高校要探索建立与新质生产力相适应的专业体系、...
深化青年科技人才培养机制改革。将培育战略人才力量的政策重心向青年科技人才倾斜,运用“业主制”“揭榜挂帅”“赛马制”“首席科学家+板块委托制”等模式,支持青年科技人才“挑大梁”、担重任。培育基础研究的创新土壤,构建人才从事基础研究工作的“全生命周期”政策体系,科学合理设置基础研究评价考核周期,让青年科技人才...
走好人才自主培养之路。建立人才资源竞争优势，归根到底要靠自主培养人才。要依托我国拥有世界上规模最大的高等教育体系的独特优势，支持高校特别是“双一流”大学在培养基础研究人才上发挥主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培养基地，培养高水平复合型人才。制定实施基础研究人才专项，长期稳定支持...
来自全国百余所高校的领导和嘉宾将聚焦高等教育领域的热点问题,围绕“落实立德树人根本任务 培养担当民族复兴大任的时代新人”“发挥高校基础研究主力军作用 实现高水平科技自立自强”“增强拔尖创新人才培养能力 全面提升人才自主培养质量”“推动产学研深度融合 提升教育服务高质量发展能力”等话题展开深入研讨,凝聚共识。
培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。要更加重视人才自主培养,更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育。要更加重视青年人才培养,努力造就一批具有世界影响力的顶尖科技人才,稳定支...
党的二十届三中全会对进一步全面深化改革,推进中国式现代化作出了重要的战略部署,聚焦国家重大战略需求,围绕区域经济社会发展,持续深化人才培养模式改革,把课堂学习的“纯理论”变为强农兴农的“真本领”。 科技创新是高质量发展的核心驱动力。 在科技体制改革方面,《决定》提出,加强国家战略科技力量建设,优化国家科研机...
在所有的发展资源中,人才是基础性、决定性、战略性资源。要更加自觉地把人才工作放在全省高质量发展的“大棋盘”中谋划推进,下大力气全方位培养、引进、用好人才,真正做到寻觅人才如饥似渴、发现人才如获至宝、举荐人才不拘一格、使用人才各尽其能。 聚焦科技自立自强,更大力度培育战略人才力量。只有关键领域的人才...